单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比较图形的面积图③图④练一练1:练一练2:图②练一练3:图②图③练一练4:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比较图形的面积 比较的方法 直接比较 ?平移 数方格? 拼凑? ?割补组合你们能用自己归纳出来的的方法判断下面哪些图形的面积与图一样大吗 你是用什么方法知道的??割补 拼凑? 平移 旋转看看谁的眼睛最敏锐:你认为下面的哪个图形补上去就能使这个图形变得完整为什么? 同学们用心想想:如果下面的方格图中每个小方格的面积表示一平方
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比较图形的面积目标预设:借助方格纸能直接判断图形面积的大小通过交流知道比较图形面积大小的基本方法体验图形形状的变化与面积大小变化的关系图③图④图②图③ 边长1厘米的正方形面积是1平方厘米 ??? 生活中那些物体的面积大约是1平方厘米 ??? 哪个手指甲的面积最接近1平方厘米 边长1分米的正方形面积是1平方分米 ??
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比较图形的面积猜猜谁的面积大 观察与思考:哪些图形的面积相等哪两个图形合起来与另一个图形的面积相等
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比较图形的面积授课教师:殷子丰图③图④图②图③ 边长1厘米的正方形面积是1平方厘米 ??? 生活中那些物体的面积大约是1平方厘米 ??? 哪个手指甲的面积最接近1平方厘米 边长1分米的正方形面积是1平方分米 ??? 生活中那些物体的面积大约是1平方分米 ??? 用手比划1平方分米有多大 边长1米的正方形面积是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比较图形的面积 北师大版五年级数学上册借助方格纸直接判断图形面积的大小两个形状完全相同的图形面积一定相等两个面积相等的图形形状不一定相同面积是否相等跟形状没有关系物体的形状影响周长的大小把圆平均分成32份......长方形16份32份圆形8份图③图④练一练1:练一练2:图②图③练一练3:你有什么收获再见
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比较图形的面积目标预设:借助方格纸能直接判断图形面积的大小通过交流知道比较图形面积大小的基本方法体验图形形状的变化与面积大小变化的关系图③图④图②图③ 边长1厘米的正方形面积是1平方厘米 ??? 生活中那些物体的面积大约是1平方厘米 ??? 哪个手指甲的面积最接近1平方厘米 边长1分米的正方形面积是1平方分米 ??
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比较图形的面积北师大版五年级数学上册ASHTY YLZ你还有什么发现你能找出同样大的图形吗 下面那些图形的面积与图⑴一样大 左图是一个长方形少了一块你认为下面的那个图形补上去就能使这个长方形完整了有两个图形他们可以拼成下面哪个图形
图②
《比较图形的面积》导学案(教师版)课题:《比较图形的面积》 主备人: 王改侠 审核人:乌文娟授课时间: 班级: 授课人:【学习内容】义务教育教科书北师大版五年级数学(上册)第49-50页【学习目标】 1借助方格纸能直接判断图形面积的大小 2通过交流知道比较图形面积大小的基本方法 3体验图形形状的变化与
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