单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级二项分布及其应用复习课.jkzyw世界上没有人可以击败你除了你自己1.条件概率2.概率 P(BA)与P(AB)的区别与联系例1 在某次考试中要从20道题中随机地抽出6题若考生至少能答对其中4道题即可通过若至少答对其中5题就获得优秀已知某考生能答对其中10题并且知道他在这次考试中已经通过求他获得优秀成
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PAGE PAGE 1高中数学系列2—3单元测试题(2.2)一选择题:1已知随机变量服从二项分布则(等于( )A. B. C. D. 2设某批电子手表正品率为次品率为现对该批电子手表进行测试设第次首次测到正品则等于( )A. B. C. D. 3设随机变量的概率分布列为则的值为( )A B
中小学教育资源站(),百万资源免费下载,无须注册! 课题22 二项分布及其应用教案设计者教学目标1理解n次独立重复试验的模型;2理解二项分布模型,并能用它解决一些简单的实际问题;3理解条件概率的概念;4理解独立性的概念教学方法讲授法教时安排3课时教学过程:第一课时条件概率【学习目标】理解条件概率的概念【过程与方法】一、学生自学课本51页和53页一、条件概率的概念二、条件概率的计算三、做54页练习
二项分布及其应用【知识要点】1条件概率的定义和性质(1)定义:一般地设AB为两个事件且 称为在 的条件下 的条件读作A发生的条件下B发生的概率(2)性质:①条件概率具有概率的性质任何事件的条件概率都在0和1之间即 ②如果B和C是两个互斥事件则 2事件的相互独立性 设AB为两个事件如果 则
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导数概念 函数的极值最值法则2:两个函数的积的导数等于第一个函数的导数乘第二个函数加上第一个函数乘第二个函数的导数 即:o1) 如果恒有 f′(x)>0那么 y=f(x) 在这个区间(ab)内单调递增o2)在闭区间[ab]上的函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线则它必有最大值和最小值.x4例1.已经曲线C:y=x3-x2和点(12)求在点A处的切线方程
世界上没有人可以击败你除了你自己)k-实验总次数 有10台同样的机器每台机器的故障率为3各台机器独立工作今配有2名维修工人一般情况下1台机器出故障1人维修即可问机器出故障无人维修的概率为多少…期待你智慧的爆发
高中数学总复习教学案§ 二项分布及其应用新课标要求理解n次独立重复试验的模型及二项分布能进行一些与n次独立重复试验的模型及二项分布有关的概率的计算重点难点聚焦教学重点:理解n次独立重复试验的模型及二项分布并能解答一些简单的实际问题教学难点:能进行一些与n次独立重复试验的模型及二项分布有关的概率的计算高考分析及预策二项分布及其应用的内容综合性强涉及排列组合二项式定理和概率高考试题通常在这个知识点上
第三章 导数及其应用基础知识梳理基础知识梳理2.导数的几何意义函数y=f(x)在x=x0处的导数的几何意义,就是曲线y=f(x)在点P(x0,y0)处的切线的 ,过点P的切线方程为: .斜率y-y0=f′(x0)(x-x0)基础知识梳理曲线在点P处的切线和曲线过点P的切线有何不同?【思考·提示】 前者P为切点;后者点P可以是切点也可以不是.一般曲线的切线与曲线可以有一个或一个以上的公共点.思考?3
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