南京市板桥中学2011—2012学年突发事件应对教育计划一指导思想:根据市区教育局安全工作要求和学校工作计划结合我校的自身实际强化安全教育致力安全防范切实加强学校安全工作管理增强师生安全意识及应对突发事件的能力防止校园暴力食物中毒踩踏事件等严重人身伤害事故的发生为全体师生创设良好的校园安全环境努力保障学校教育事业的可持续健康发展二工作目标:学校总体目标为:大力推进依法治理安全工作通过开展突发事件应
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教育系统突发公共事件应急管理2001年的9.11事件2003年的SARS事件2003年8月的美加大面积停电事故2004年10月18日的万州事件2005年初的印度洋海啸2005年底吉林化工厂爆炸事件2007年弗吉尼亚理工大学校园枪击案 主要内容一目前我国突发
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君山区2012年度突发事件应对评估报 告2012年度我区共发生各类突发事件440起同比2011年增加37起突发事件死亡6人与2011年同比下降40造成直接经济损失7000万元自然灾害3起同比下降40直接经济损失6350万元其中暴雨洪灾2起风雹灾害1起受灾人口万人无人员伤亡紧急转移安置受灾群众1654人事故灾难25起同比下降死亡6人同比下降受伤70人直接经济损失600多万元与去年相比持平
一判断题(每题1分)1.基层应急管理应以五个早的工作机制为重点五个早是:信息早报告苗头早预防隐患早排查矛盾早化解事件早处置正确错误2.突发事件的关联耦合性以及不确定性要求各项应急预案之间一定要有机衔接正确错误3.皮肤受敌百虫污染不能用肥皂以免转化为毒性更高的敌敌畏正确错误4.发生禽流感疫情时采取强制性防疫措施 正确错误5.党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级应对突发事件中共建始县委党校 向友泽一突发事件应对的时代背景及重要意义1我国公共安全面临的严峻形势和挑战(1)重大自然灾害频发(2)重特大安全事故频频发生(3)重大传染性疾病形势严峻(4)影响国家安全和社会稳定的因素仍然存在2008.3.14拉萨事件2008年江南雪灾2008年4月28日山东火车相撞2008.5.12汶川特
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积极应对突发事件努力创建平安校园 2010-2011第二学期一教学内容:探讨中职生如何处理校园突发事件基本原则的问题二教学目的:使学生了解突发事件的特点并通过实例分析使学生懂得处理突发事件的基本原则三教学方法:通过讲述与讨论启发思维 共同探究 等形式四教学重点:处理突发事件的基本原则五教学难点:积极避险科学逃生教学用具:多媒体课件六教学过程:(一) 导入 :展示课件和图片12010年3月23日早晨
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