前寒武纪地史一前寒武纪的划分和特征1前寒武纪划分前寒武纪(Precambrian)是一个非正式的地质年代单位(划分见表)2前寒武系的特征(1)时限长(38-6亿年)(2)地层普遍变质 (麻粒岩相角闪岩相绿片岩相一般越老变质越深)岩浆活动发育(3)构造变形复杂因为原始地壳薄刚性差热流值大易塑性变形而且经历多期构造变动(4)生物化石少(化石少化石无硬壳后期破坏)(5)大气圈水圈与现在不同(6)矿产丰富
#
我国古代主要赋税制度的类型: 以人丁为主要征收标准的赋税制度(编户制度租调制租庸调制等) 以土地和财产为主要征收标准的赋税制度(初税亩两税法方田均税法一条鞭法地丁银等) ③征收货币的赋税制度(募役法一条鞭法摊丁入亩等) 赋税制度的发展演变: ①初税亩:春秋后期从鲁国开始实行前提是私田的出现规定不论公田私田一律按实际田亩数征税鲁国初税亩承认私田合法标志着井田制的瓦解它与以前齐国相地而衰征等新税
一 名词解释1 鲍马序列:鲍马序列是一种浊流沉积的典型层序由自下向上变细的五个层段组成最底部由具递变层理的杂砂岩组成(a段)底面具有槽模沟模等冲刷铸模往上为b段具有平行层理的砂岩c段为具小波痕交错层理变形层理的粉砂岩d段为具有水平纹理的粉砂岩粉砂质泥岩最顶部E段为块状泥岩时带:年代地层单位中最低的单位与地质时间单位时相对应即时带是指一个时内所有的地层记录3 南丹型:南丹型是华南泥盆系中上统台
据高林志(2010)长沙会议 :
考研教育学笔记:中国教育史笔记一制度篇(一)西周的学校制度? 学在官府是我国奴隶社会教育的重要特点在这种体制下学校设在官府之中官师不分官吏既是教育行政官员也是学校的管理者还是学校的教师 ? 西周时国学的主持者称大司乐大司乐负责宗教祭祀和国家典礼是国家最高的礼乐官兼管国学教育事务大司乐属下的一些官员就是学校的教师 ? 西周地方最高行政长官是大司徒也往往称为教官说明其主要职责是教化从西周地方官学
上古部分第一课——第二课第一章人类起源:19世纪前神创说19世纪中期达尔文进化论摩尔根恩格斯家庭私有制国家的起源(原始社会构不成大题除了农业革命)旧石器时代和母系氏族公社的形成:和现在人类最接近的是晚期智人注意晚期智人把各阶段人的代表性人名记一下原始社会的婚姻问题:血缘家族群婚阶段——乱婚同辈男女互为通婚族外群婚:氏族公社产生的重要因素普拉若亚婚对偶婚:众多妻子中有一个固定的对象固定化一夫一
#
#
中国古代文学史完整笔记导论我国古代文学史中的人文精神的几种主要表现:一.我国文学中的乡国情怀:1.在我国的诗文里对于故乡故国的思念是一个永恒的主题2.与乡土相联的是对于国家的思念君与国家在古代文人那里是一致的至近代此种精神由忠君报国而转向追求国家的自立自强3.乡国的情怀的泛化是对于山川之美的描写与赞颂二.我国古代文学中的亲情主题:1.爱情可分为来自民间和受民间作品影响的一系和文人作品的一系来
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报