2012-2013(上)一年级健康教育教学计划陈袁滩小学 王赞瑛一指导思想 学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分培养学生的各种有益于自身社会和全民族健康的行为和习惯提高卫生科学知识水平从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病尽可能避免意外伤亡事故增强体质促进身心发育为一生的健康奠定基础.二一年级健康教育的目的:1促进学生身心健康发展保证学生们具有旺盛的精力愉快的心情投入学习
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黄许试验区小学四年级健康教育教学计划(2012-2013学年度第一学期)2012年?9月1日 一班级学生情况分析一学情分析开设生命与健康常识课无论对学生还是教师这都算是一个崭新的事物学生对本课程有较大兴趣且教材内容都是和生活和学生的身体健康心理健康密切相关的知识对学生各方面的发展起着非常重要的作用 二教材分析一?指导思想?? ? 健康教育是学校系统教育的重要组成部分培养学生的各种有益于自
2011-2012学年郭楼镇明德小学健康教育工作计划我校坚持育人为本根据小学生生理心理发展特点和规律运用健康教育的理论和方法切实加强学校健康教育工作提高学生健康水平培养学生良好的心理素质促进他们身心全面和谐发展培养学生健康心理和百折不挠的意志品质本年度我校健康教育工作紧紧围绕学校健康教育目标任务开展扎实有效的健康教育工作 一指导思想 以提高师生健康素质为目标结合学校实际情况坚持树立以人为本健
2011-2012学年白水学校健康教育工作计划为贯彻落实《学校卫生工作条例》精神贯彻卫生工作预防为主的方针努力推进健康教育工作增强学生健康意识提高学生健康水平培养学生健康心理生理强壮学生体质本年度学校要紧紧围绕健康教育目标任务扎实有效地开展健康教育工作 一指导思想以党的十六大精神为指导贯彻十六届三中全会提出的坚持以人为本树立全面协调可持续性的发展观促使经济社会和人的全面发展切实执行《学校
小学三年级心理健康教育教学计划 2010――2011学年第一学期一指导思想根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导帮助学生获取心理健康的初步知识促进学生人格的健全发展二教学目标总目标:培养和造就具有良好的文明习惯学习习惯生活习惯劳动习惯和卫生习惯具有坚忍不拔的意志品质自立自强的生存生活能力有强烈的爱国意识和社会责任感会做人会求知会创新能
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2018~2019学年小二班上学期健康教育计划一、指导思想:小班幼儿正处于迅速的生长发育时期,由于身心发育和发展尚未完善,对于各种自然环境和社会环境的适应能力较差,对疾病的抵抗力和心理压力的承受力弱,因此,对他们施行保育和教育,不仅关系到他们的健康成长,而且会对他们一生的身心健康产生持续的影响。保证儿童身体正常地生长发育和心理健全地发展,是保护和增进儿童健康的重要方面。小班幼儿抵抗力弱、易生病
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