第二章 技术世界中的设计测试题班级 一单项选择题 (36分)1某市铸管厂承接了一项供水水管的生产任务为了保证产品的质量维护本厂信誉提高产品知名度对所生产的水管进行质量检测利用注水加压的方法检测水管的强度这种试验方法属于以下试验中的哪一种 ( ) A.性能试验 B.预测试验 C.优化试验 D.信息
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第二章 技术世界中的设计 练习 班级 1技术设计侧重于: 2艺术设计侧重于:
通用技术(必修1)第一章知识点题目内容要求技术的巨大作用技术知道技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造理解技术与科学的区别和联系技术的发展史了解历史上技术发展的主要分期代表人物重大发明事件及其历史性作用技术与社会理解技术对个人生活经济社会环境伦理道德等方面的影响并能对典型案例进行分析技术发明与技术革新发明与革新知道技术的发展需要发明和革新并能通过案例进行说明知识产权知道知识产权在
第二章第一节 了解流程?教学目标 知识与技能:了解流程的含义及其对学习生产生活的意义认识流程的两大关键点 过程与方法:通过两个简单的流程案例分析与过程认识流程是由若干环节随着时间的变化依序完成的进程流 情感态度与价值观:体会流程在生活学习生产中的意义认识在日常的活动实践沿着正确流程会优化人们的活动受到事半功倍的效果提高学生依据科学合理处理问题的意识教学分析教材内容分析: 1什么是流程——两
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 技术世界中的设计江苏省梁丰高级中学 吴健二设计中的人机关系 人在使用物品时人与物品产生的相互关系人机相互关系机器工具仪器仪表设备设施家具交通车辆劳动保护用具环境1什么是人机关系马上行动找出下列活动中的人与机体会其人机关系1教师拿着粉笔板书2农民用锄头锄地3渔翁在河边用钓鱼竿钓鱼4司机手握方向盘开车5妈妈拿着拖
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