相关文档

• 浅谈眼科学实验教学的四项基本原则.pdf

  #

• 谈对外汉语教学的基本教学原则.pdf

  2006 年 3 月

• 浅谈学龄前儿童教育基本原则.doc

  浅谈学龄前教育基本原则 我认为积极地鼓励胜于消极的制裁这项原则非常重要处于幼儿时代的儿童身体和心灵都在发展阶段他们并不成熟因此在做事情时常常会出现错误这本来就是一件非常正常的事情那些未知的事物经过儿童反复的实验后会让他们有更加理性的认识但是往往有些家长或是教师急于求成希望孩子们马上去接受新事物在儿童犯错误的时候多是采取批评的方式处理从孩子的角

• 浅谈小学科学实验课的教学.doc

  浅谈小学科学实验课的教学小学科学新课标确立了培养学生科学素养的宗旨在这一宗旨下《科学》的教学目标和任务既定为以探究为核心让学生积极主动参与到实验探究活动中去亲自感知实验所产生的各种现象和变化通过认真观察认真实验培养学生的实验探究能力获得准确地科学知识如何搞好小学科学实验教学谈一下自己的观点一创设情境激发学生的实验兴趣创设教学情境激发学生学习探究的热情调动起参与学习的兴趣良好的教学情境就像一个磁场它

• 浅谈汉字的教学原则.doc

  浅谈汉字的教学原则提要：对外汉语教学中汉字是公认的难点这主要是由于汉字以表意为主兼表音的语素—音节文字性质决定的汉字的教学要切合汉字的特点来进行：要随文识字和集中按汉字规律识字相结合字和词相结合利用表音表意特点识记汉字揭示汉字文化信息来引发学习兴趣分析结构部件按笔顺笔画书写书空加强对比和引申反复练习关键词：汉字特点教学原则汉字是记录汉语的书写符号系统世界上大多数古老文字都早早走上了拼音化的道路汉字

• 浅谈小学科学课中的实验教学.doc

  浅谈小学科学课中实验教学的有效性 官渡学校 邓清贵内容摘要 ： 在小学科学实验教学中教师不仅要引领学生经历探究更应该注重实验探究活动的有效性但由于受旧观念的影响当前小学科学教学中实验教学较为落后和低效面对这种情况我们要找出解决问题的策略从而提高实验教学在小学科学教学中的应用效果促进科学实验教学有效性 关键词 ： 引领 存在问题 科学探究 有效策略

• 浅谈小学科学实验教学1.doc

  浅谈小学科学实验教学襄阳东津新区王河小学 孙则亮摘要：科学探究要通过观察和实验制作等活动而观察和实验是人类认识自然的基本途径也是科学课教学的特点小学科学实验过程的好坏直接关系到教学的成功与失败有效的实验教学应避免盲目性低效性随意性单一性关键词：观察 实验 教学 科学 合作探究 小学科学实验教学是以实验观察和活动操作为基础的学科让学生通过亲自参加实验活动获得观察能力和动手操作能

• 小学《科学》实验课教学浅谈.doc

  小学《科学》实验课教学浅谈【内容摘要】《科学》课作为小学课程计划的重要组成部分具有其它学科不能替代的重要的育人功能而实验则是完成教学任务非常有效的途径本文着重从确定实验科目的基本要求 想方设法拓展实验时空 让学生亲临科学实验的乐境 尽心尽力造就学生自主探究能力 浅显的谈一些自己在工作中的具体教学策略望能提高科学实验教学实效【关键词】 实验基本要求 动手操作 拓展实验时空 亲临乐境 探究

• 科学饮茶的基本原则和经验.docx

  科学饮茶的基本原则和经验不合理饮茶不但起不到应有的保健效果还有可能造成不良后果那么怎样才能科学合理地饮茶呢下面针对一些普遍性的问题进行具体分析并提出建议(一)茶叶的合理选用不同的茶叶具有不同的特性不同的人也有不同的状况不同的时间地点不同的环境条件都会影响人与茶之间的关系所以科学合理地饮茶需要因人因时因地因茶而异1.不同茶叶的不同特性(1)茶的温凉特性从中医的角度看一般来说茶的药性属微寒偏于平

• 浅谈小学科学实验课的教学设计.doc

  贵州省教育科学院 贵州省教育学会2013年教育教学科研论文浅谈科学实验课的教学设计仁怀市高大坪乡坪营小学 ：赵秀伦 联系：13708501708简介：赵秀伦男汉32岁小学语文高级教师1999年8月参加工作以来多年来从事语文教学工作曾有多篇教学经验文章在国家省市级刊物发表曾多次获市乡级教学表彰曾先后获市乡级优秀班主任优秀教师等荣誉称号因工作需要改任科学教学多年在实验