中考函数图像试题的特征分析江苏省海安县城南中学 李宝银 一用函数图像隐藏已知条件? 用函数图像承载解题的信息要求学生从中提取有用的数据运用公式进行计算? 例1(08·湖州·中考)如图1所示的是世界上最长的跨海大桥──杭州湾跨海大桥全长36km设计时速100km大桥已于2008年5月1日(农历二〇〇八年三月二十六)通车至此上海到宁波的陆路距离缩短了l20多千米?? (1)若某轿车以60kW的
观察函数图像特征的顺序:确定自变量x的取值范围确定在某个范围内函数y随自变量x的变化趋势确定图像在某个范围内的最高点和最低点在自变量x的取值范围内通过对应关系确定函数y的取值范围确定图像与x轴y轴是否有交点如果有找出交点坐标确定图像是否有对称性(轴对称性中心对称性)确定一个函数值y对应的自变量x的个数函数图像的其他特征(描述之前先把坐标系的箭头补上)按照以上提示结合函数解析式描述下列函数图像的特征: :
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版副标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版副标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版副标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编
名称与表达式定义域值域奇偶性单调性对称性周期性图像及其特征Y=k常数函数x∈Ry=k偶函数当k=0时既奇又偶无单调性关于直线上任一点中心对称关于直线x=t对称任何实数均为它们周期无最小正周期0yxY=kY=kxb (k≠0)x∈R y∈Rb=0奇函数 b≠0非奇非偶 k>0 k<0 关于直线上任意一点中心对称无周期性k<0k>0yx0是经过(0b)和(-bk0)的直线函数 y=ax2bxc
课题 二次函数图象与系数符号九年级数学 主备人:姚飞 教研组长 教导主任:学习目标:1.探索发现二次函数的系数abc△的符号与图象之间的关系2.由抛物线确定abc△及相关代数式的符号学习过程一知识回顾: 1.抛物线y=ax2bxc 的开口方向由 决定:
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单击此处编辑母版标题样式0单击此处编辑母版文本样式1第二级2第三级3第四级4第五级5第二章 特征表示与描述第二章特征表示与描述图像分析系统的构成知识库特征表示与描述预处理分割低级处理高级处理中级处理识别与解释结果图像获取问题第二章 特征表示与描述第二章 特征表示与描述2.1 特征表示与描述的基本概念2.2 表示法设计2.3 边界描述子2.4 关系描述子2.1 特征表示与描述的基本概念基本概念特征表
2006年中考试题分类汇编--函数及其图像1.(2006·梅列区)函数y = EQ F(3x1) 中自变量x的取值范围是 .x≠-12.(2006·晋江市)函数中自变量x的取值范围是 . x≠ 3.(2006·旅顺口区)如图是一次函数y1=kxb和反比例函数y2=的图象观察图象写出y1>y2时的取值范围 .-2<x<0或x>34.(2006·南
大班数学:分析图形的特征幼儿园大班数学教案:分析图形的特征 活动目标: 1学习在表格的相应位置勾画记录图形的三项特征 2能根据表格勾画出的三项特征选取图形并贴在表格的相应位置 3积极参与讨论活动大胆讲述自己的意见 活动准备: 教具 放大的表格水彩笔几何图形若干固体胶 学具 幼儿操作卡片 活动过程: 一集体活动 1认识图形特征表格 出示图一这是一张表格表格的第一排上千图库图片素材_千图网都有些什么我
二次函数图象特征专题 ●见证考题【考题】 (2004年福建卷)已知f(x)= (x∈R)在区间[-11]上是增函数.(1)求实数a的值所组成的集合A(2)设关于x的方程f(x)= 的两根为x1x2.试问:是否存在实数m使得不等式m2tm1≥x1-x2对任意a∈A及t∈[-11]恒成立若存在求出m的取值范围若不存在请说明理由.解:(1)f′(x)= =
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