向孔子学作老师——听陶继新老师报告有感聊城经济技术开发区顾官屯镇中学 李广标首先是学习的含义陶老师说所谓学习在孔子那里主要是学习做人入世从政与今天学校意义上的学习大相径庭事父母能竭其力事君能致其身与朋友交言而有信虽曰未学吾必谓之学矣说好学就是对日常生活的态度:食无求饱居无求安敏于事而慎于言就有道而正焉可谓之好学在众弟子中孔子只认为颜回称得上是好学哀公问他弟子孰为好学孔子对曰:有颜回者好学不迁怒不贰
#
老子孔子老子孔子本为凡人很喜欢将老子孔子韩非子比较着思考或者跟梧桐姐聊着玩或者拿着跟朋友玩笑我们不是拿来作研究而是作为装点生活的趣事在业务淡季的日子里为自己的生活找点乐趣孔子与老子在我们眼里不是圣人也不是太上老君一样的神仙而是多年前的两位老者简单来说就是两位老头一位公认的聪明一位公认的善良仁德他们各自持有自己的看法他们观点深处的矛盾其实就是我们生活彷徨的根源如此罢了孔子是圣人山东曲阜人泉城广场有他
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级孔子拜师三人行必有我师焉温故而知新孔子 孔子名丘字仲尼生活在两千多年前的春秋时代他是我国伟大的思想
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第1课 孔子与老子邬德发第1课 孔子与老子第一单元复习第1课 孔子与老子△课标要求:1了解孔子2知道老子第1课 孔子与老子仁:礼:为政以德天命观 :敬鬼神而远之——优先人生 教育对象:教学方法:学习方法:思想主张西周的等级名分制度实事求是 反复复习 学思结合思想影响有利于抑制统治者的暴政缓和阶级矛盾
第一单元 中国古代的思想与科技第1课 孔子与老子【学习目标】课程标准:知道诸子百家认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义了解孔子孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成重点:孔子的核心思想和对中国传统文化的影响老子的哲学思想和政治主张难点:结合春秋时期的政治经济特点理解孔子和老子思想产生的必然性本单元主要介绍中国传统主流思想的演变所以重点和难点向前者倾斜【自主梳理】一孔子的学说1.孔
老师向我道歉 考试的日子终于来了 今天我正高高兴兴地上学突然听到邻居的救喊声我什么都不管的走出门去看一下什么事我发现了几个贼子拿着刀子想向张大娘的勃子里刺想张大娘交出钱来可是张大娘宁愿死了也不交出钱来贼子正想去拿那保险箱里的钱张大娘就奋不顾身的从贼子手里走了出来去挡住他们取钱这时警察来了把几个贼子包围了在千钧一发的时候那几个贼子被警察抓了出来这时候我看了看手表心里像吃了苦那样快地
第一课 孔子与老子一选择题1.(2013·连云港)《论语》记载:齐景公问政于孔子孔子对曰:君君臣臣父父子子这表明孔子治理国家的理念是( )A.维护周礼 B.实行仁政 C.强调教化 D.为政以德2.(2013·厦门)孔子的思想奠定了中国封建文化的根基孔子思想的核心主张是( )A.仁礼 B.因材施教 C.为政以德 D.有教无类3.(2013·徐州)据
必修三 第一单元 中国古代的思想和科技第1课 孔子与老子高二历史 编号:01 主备人:张荫艳 审核人:崔彩红班级: 组名: : 时间:2012 年 月 日【学习目标】1理解并掌握孔子的主要思想2理解并掌握老子的主要思想3正确评价孔子的思想和老子的思想重点:孔子的核心思想和对中国传统文化的影响老子的哲学思想和政治主张难点:结合春秋时期的政
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报