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  【第22课 唐雎不辱使命】【学习目标】1了解《战国策》有关常识2培养学生复述翻译朗读课文的能力 3学习唐雎作为小国之臣却不畏强暴敢于斗争善于斗争的精神【重 难 点】教学重点：人物形象的塑造方法文言常识的积累 　 教学难点：通过学生的自主学习把握人物性格：【预学导航 】时代背景：公元前230年和前225年靠近秦国的韩国魏国相继被秦国所灭其余山东六国中的赵燕齐楚在连年不断的战争中早已被秦国日削

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  22 唐雎不辱使命 《战国策》《战国策》是西汉末年 刘向 根据战国史书整理编辑的是一部国别体史书分国编写分为 12 策共33篇主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略展示了战国时代的历史特点和社会风貌是研究战国历史的重要典籍《战国策》是先秦历史散文成就最高影响最大的著作之一写作特点：1人物刻画生动 2善于讽喻 3语言风格独特（雄辩的论说尖刻的讽刺耐人寻味的幽默）翻译

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  yōng唐雎曰：此庸夫之怒也非士之怒也夫专诸之刺王僚也彗星袭月聂政之刺韩傀也白虹贯日要离之刺庆忌也仓鹰击于殿上此三子者皆布衣之士也怀怒未发休祲降于天与臣而将四矣若士必怒伏尸二人流血五步天下缟素今日是也挺剑而起 （fú）不语气助词相当于吗撞明白懂得祲问题二： 你觉得秦王是一个怎样的人请按前面分析唐雎性格的方法谈谈你的意见安陵君不听寡人何也……而君逆寡人者轻寡人与大王尝闻布衣之怒乎此庸夫

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