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  《念故乡》--初中音乐教案课时：一课时教学目标 ：1情感目标：通过学唱《念故乡》重温已经学过的思念故乡的歌曲从感性上让学生体验思念故乡热爱故乡的情感2知识技能目标：（1）了解作曲家生平和相关文化激发学生用富有感情的声音来演唱《念故乡》（2）以小组单位设计歌曲的表现形式提高学生的表现力和创造力重点：由于很少学生有离开故乡思念故乡的情感体验缺乏对歌曲的感受和理解在教学过程 中要特别注重引导学生感受和体

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• 《故乡》ppt课件（23页）.ppt

  鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。有小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》、《华盖集》等。1918年在发表他自己的第一部白话小说《狂人日记》时开始采用鲁迅这一笔名。我们学过他的散文《从百草园到三味书屋》。《故乡》写于1921年1月，收在《呐喊》中。简介《故乡》这篇小说选自小说集《呐喊》，是鲁迅以1919年12月回故

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  故乡之秋眨眼之间来到这里已有好几个月了虽过了秋分但广州的天依旧延续着夏日的炎热让人透不过气是的秋天来了不知故乡的人是否依旧幸福着不知是否母校的操场依旧杂草丛生不知故乡的晚霞是否依旧绚丽生活在城市里寻找不到太多秋的色彩若在故乡到处都是秋的身影故乡的秋天往往在十月过后是阴雨连天仿佛重新回到梅雨是淫雨霏霏在乡下阡陌小路上高低参差不齐的脚印诉说着秋天的泥泞多少落寞惆怅 　都随晚风飘散 　遗忘在 H

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  《故乡》1937 年冬谱于桂林是一首抒情性与朗诵风格（带点戏剧性）相结合的艺术歌曲歌词和曲调都具有较深厚的情感和强烈的艺术效果令人听后久久难忘这首歌抗战期间曾广泛传唱于大后方至今虽已历经近半个世纪但仍具有丰满的艺术感染力它是中华民族的悲歌也是我们民族苦难的见证可以无愧地被列为我国抗战歌曲中的优秀作品关于这首歌曲的写作作曲家曾发表过如下的感想：回忆四十年前（1937 年冬）在桂林象鼻山麓谱写这首歌曲

• 故乡的云_歌词.doc

  《故乡的云》演唱：费翔天边飘过故乡的云它不停地向我召唤当身边的微风轻轻吹起有个声音在对我呼唤归来吧 归来哟浪迹天涯的游子归来吧 归来哟别再四处飘泊踏着沉重的脚步归乡路是那么的漫长当身边的微风轻轻吹起吹来故乡泥土的芬芳归来吧 归来哟浪迹天涯的游子归来吧 归来哟我已厌倦飘泊我已是满怀疲惫眼里是酸楚的泪那故乡的风和故乡的云为我抹去创痕我曾经豪情万丈归来却空空的行囊那故乡的风和故乡的云为我抚平创伤(

• 许巍故乡歌词.doc

  故乡演唱:许巍天边夕阳再次映上我的脸庞再次映着我那不安的心这是什么地方依然是如此的荒凉那无尽的旅程如此漫长我是永远向着远方独行的浪子你是茫茫人海之中我的女人在异乡的路上每一个寒冷的夜晚这思念它如刀让我伤痛总是在梦里我看到你无助的双眼我的心又一次被唤醒我站在这里想起和你曾经离别情景你站在人群中间那么孤单那是你破碎的心我的心却那么狂野你在我的心里永远是故乡你总为我独自守候沉默等待在异乡的路上每一个寒冷