单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级化学性质课题 2.deFeCuMgZn金属塔河第三中学 赵晨光 潇洒哥知识再现我们曾经学过有关金属的哪些反应 能得出金属的那些性质提出问题1所有的金属都可以和氧气反应吗
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金属的化学性质(两课时)(九年级化学第二章第二节版本:修订版)一教学目标1知识与技能(1)知道铁铝铜等常见金属与氧气的反应(2)初步认识常见金属与盐酸硫酸的置换反应以及与化合物的溶液的反应能用置换反应解释一些有关的化学问题(3)通过对金属活动性顺序的学习能对有关的置换反应进行简单的判断并能用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题(4)中经教师组织引导和点拔学生通过实验探究和讨论交流认识
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级金属的化学性质课题二: 东周匈奴族鹿形金怪兽 唐代舞马衔杯纹银壶 战国青铜器 春秋金柄铁剑 1在空气中点燃镁条2铁丝在氧气中燃烧3在空气中灼烧铜片完成下列方程式探究之旅第一站用坩埚钳夹持铝箔在酒精灯上点燃迅速伸入盛有氧气的集气瓶中观察现象 炎热的夏天用
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一单元 走进化学世界化 学课题1 物质的变化和性质一.化学变化和物理变化观察实验现象记录实验序号变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无物质生成1-1液态的水液态的
第一单元走进化学世界点此播放教学视频课题1 物质的变化和性质点此播放教学视频一、什么是化学化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。点此播放教学视频反应前观察反应物的颜色、状态。反应时,观察反应发生需要的条件(是否需要加热或其他附加条件)。反应时发生的现象(有无沉淀、气体生成,是否有发光、发热或颜色变化等现象发生)。反应后观察生成物的颜色、状态。 点此播放教学视频1请说出水的
教法分析根据学生已有知识和经验设置问题情境引入以实验探究为突破口引导学生分类研究对比分析总结规律总结提高练习巩固学法指导通过回忆镁铝铁与氧气的反应事实总结不同金属与氧气的反应规律和活泼程度实验探究不同金属与稀酸金属的化合物溶液能否反应及反应剧烈程度通过观察对比分析归纳总结金属的活动性顺序和认识置换反应学会运用图表框架归纳整合知识铜片和铁丝在高温时能与氧气反应1.大多数金属都能与_______反应反
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八单元 金属和金属材料课题1 金属材料塔河第三中学 赵晨光 潇洒哥有种材料真堪夸导热导电性能佳能延能展难熔化生活不能缺少它猜猜它是谁司母戊鼎是中国目前已发现的最重的青铜器司母戊鼎含铜84.77锡11.64铅27.9充分显示出商代青铜铸造业的生产规模和技术水平 青铜器时代秦陵铜车马严格按真车马的1/2制作 造型精美比例恰
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