单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 医学统计学Medical Statistics医学统计学讲授内容第一章 绪论第二章 计量的统计描述第三章 总体均数的估计与假设检验第四章 多个样本均数比较的方差分析 第五章 计数的统计描述第六章 几种离散型变量的分布及其
非常痛心地看到因为数据分析的缺陷和错误那么多好的生物研究工作面临着被葬送的危险 -- F. Yates. Healy 一医学统计学的意义变量值(value of variable) : 变量的观察结果 例如:研究7岁男孩身高 变量值:测得
??? ?? ??? ??1. 为什么进行抽样研究 2. 抽样研究的目的 3. 抽样时考虑的问题4. 抽样研究的基本类型5. 常用抽样方法和常用分组方法完全随机分组plete randomization) 分层随机分组(stratified pairedblock randomization )422甲乙组丙组 四个主要因素: ? 1-? ? ? (π)⑴ 第一类错误的概率?即检验水准
第三章 统 计 整 理 统计分布和分配数列的编制东莞电大廖继标东莞电大廖继标8统计分组的含义和种类(p51)选择分组标志的一般原则简单分组复合分组东莞电大廖继标16上限 东莞电大廖继标例如第三章 统计整理不等距数列第三章 统计整理组数确定经验公式9017927重叠式确定组限:汇总各组单位数时 按照上组限不在内的原则汇总通过累计频数分配数列可以反映累计
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy统计绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy
统计学课程说课前导工作任务目标决定课程目标 知识目标用专业案例来驱动职业能力模块的内容(二)课程设计思路 1课程内容选取依据对传统教学中的内容进行重组第3-4章基本操作模块操作3综合案例先模仿后创意先修课程主要是基础理论课和基础实践技能如高等数学概率论与数理统计等学生的理论基础和基础实践技能还不够扎实对后续课程的教学会有一定影响
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第1章绪论绪论第页 共728页C. CHENG结束返回章目录返回总目录单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第1章绪论第页END返回章目录C. CHENG返回总目录 共728页单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第1章绪论第页END返回目录
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 Tǒng Jì 七 统 计 -----北大街小学 伍婷婷1.你知道有几种颜色的 花吗2.每种颜色的花各有多少朵 练 习 一 结 束
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第1章 导论1.1 统计的产生和发展1.2 统计的研究对象和方法1.3 统计的职能和组织管理1.4 统计学的基本概念 1.1 统计的产生和发展1.1.1 统计的产生和发展1.1.2统计学的产生和发展1政治算术学派2国势学派3数理统计学派1.1.3 统计的含义统计工作统计统计科学1.2 统计的研究对象和方法1.2.1 统计的
企业环境责任法律规制调查与分析 以鄱阳湖生态经济区为例小组成员:刘 江 燕 罗 晓 梅罗 鑫欧 阳 笑 笑伍 伟 婷环境现状1、您认为当地的水质是否受到污染?A没受到污染B受到污染( a、有恶臭,没有鱼虾 b、轻微臭黑,少量鱼虾c、浑浊不能饮用,有一些鱼虾 d、轻微浑浊,不能饮用,有少量) 2、您认为当地的空气是否受到污染?A、没受到污染 B受到污染 企业环境责任承担状况如果该工厂有工业废弃物(
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