相关文档

• 6.1.3_因数和倍数.pptx

  因数和倍数整理和复习“六一”儿童节，张老师买来苹果64个，水果糖96颗，平均分给全班同学，都刚好分完。1 因数和倍数12 ÷ 3=4因数、倍数的含义12是3和4的倍数。3和4是12的因数。在研究因数和倍数时，所研究的数是自然数。在整数除法中，如果商是整数，我们就说被除数是除数和商的倍数，除数和商是被除数的因数。一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身。一个数的倍数的个数是无限

• 6.1.3_因数和倍数.docx

  第3课时 因数和倍数1在1~10中,既不是合数也不是质数的是(　　);既是奇数又是合数的是(　　),既是偶数又是质数的是(　　)。2．六(1)班站队做操,如果站成6行,每行的人数正好相等且没有剩余;如果站成8行,每行的人数也正好相等且没有剩余。那么六(1)班最少有多少人3 在庆祝“六一”晚会中,学校买了48个苹果和36个橘子,平均分给小演员们,正好分完。这个晚会的小演员最多有多少人平均每人分到

• 5.2《倍数和因数》（倍数）.ppt

  #

• 倍数和因数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倍数和因数 体育老师要将12名女生分组训练跳绳要求每组人数相同可以怎样分根据3×4=12 可以说12是3的倍数12也是4的倍数4和3都是12 的因数 1×12=12 2×6=12 3×4=12 因为100×20=2000 所以2000是倍数100和20是因数 这样说对吗2000是100的倍数2000也是20的倍

• 倍数和因数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倍数和因数用12个同样大的正方形可以摆成长方形吗你有什么发现吗你能分别用乘法算式表示三个图形吗3x4=122x6=121x12=1212是3的倍数12也是4的倍数反过来说3是12的因数4也是12的因数仿照上面说说2x6=121x12=1243=7我能说7是4和3的倍数4和3都是7的因数吗为什么4x4=16我能说16是4的倍数4

• 倍数和因数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倍数和因数举例说明什么是自然数什么是整数 像0123456…这样的数是自然数 像-3-2-10123…这样的数是整数 练习：在01－30.4中( 　　　　 )是自然数( 　　　 )是整数 1若自然数a乘自然数b(ab不为0)所得的积是c我们就说a和b是c的因数c是a和b的倍数 2几个数共有的因数叫做

• 倍数和因数.ppt

  按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層因数和倍数因数-分装月饼12个月饼要装到盒子里可以装成几盒呢如果1盒装一个月饼的话12 ÷ 1 =12(盒)12 = 1 × 1212个月饼要装到盒子里可以装成几盒呢如果1盒装2个月饼的话12 ÷ 2 =6 (盒)12 = 2 × 6 12个月饼要装到盒子里可以装成几盒呢如果1盒装3个月饼的话12 ÷ 3 =4

• 倍数和因数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2×6=121×12=123×4=12倍数和因数例1用12个同样大的正方形拼成一个长方形3×4=124×3=122×6=126×2=121×12=1212×1=12× =431212是4的倍数12也是3的倍数注意：为了方便在研究因数和倍数的时候我 们所说的数一般指的是自然数(不包括0) 4和3都是12的因数(1

• 因数和倍数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2×6=123×4=121×12=12因数和倍数王玲1× 12 122× 6 123× 4 123× 4 122× 6 121× 12 12 3是12的因数4也是12的因数12是3的倍数12也是4的倍数.为了方便在研究因数和倍数的时候我们所说的数指的是自然数(0除外) aXb=c (a≠0 b≠0) a和b

• 因数和倍数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级把12个完全一样的正方形摆成一个长方形．1× 12 122× 6 123× 4 122× 6 121× 12 123× 4 121× 12 122× 6 121× 12 123× 4 122× 6 123× 4 121× 12 123× 4 122× 6 123× 4 122× 6 121× 12 123× 4 122× 6