Click Of all the will toward the ideal in mankind only a small part can manifest itself in public action. All the rest of this force must be content with small and obscure deeds. The sum of these ho
简介 泰勒·本-沙哈尔(Tal Ben-Shahar)哈佛大学心理学硕士哲学和组织行为学博士近年专事个人和组织机构的优势开发自信心以及领袖力的提升研究其开设的积极心理学和领袖心理学在哈佛是最受欢迎率排名第一和第三的课程其奇妙之处在于当学生们离开教室的时候都迈着春天一样的步子泰勒在哈佛被称为最受欢迎的导师同时他还受聘为多家著名跨国的心理咨询师和培训师他的课程具有实用性和可操作性被众多企
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级哈佛大学的核心课程学术界平静的革命:核心课程的提出 罗索斯基(Henry Rosovsky) 是规划哈佛大学通识教育和核心课程承先启后的人物1973年罗索斯基担任哈佛文理学院院长重新检讨哈佛大学的教育目的翌年他在致大学部同事的公开信中坦诚指出哈佛实施二十多年的通识课程零碎散乱诸多偏失罗索斯基的公开信引起热烈反应哈
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Click Amy Edmondson (1999)Psychological SafetyOver GeneralizeFocus on DestinationPossibility of SuccessCreative Tension
[第一课] 幸福课 第一讲(字幕) 各位早上好很高兴能回到这里很高兴见到你们我教授这门课是因为在我读本科阶段时非常希望能学习这样一门课程可能这门课并不是你希望的那样也可能并不适合你但希望几堂课后你能有个大概印象让你决定这门课是否适合你我1992年来到哈佛求学大二期间突然顿悟了我意识到我身处让人神往大学校园周围都是出色的同学优秀的导师我成绩优异擅长体育运动那时壁球打得不错社交也游刃有余
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