单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二单元第1节比较图形的面积北师大版五年级数学上册目标预设:借助方格纸能直接判断图形面积的大小通过交流知道比较图形面积大小的基本方法体验图形形状的变化与面积大小变化的关系图③图④图②图③ 边长1厘米的正方形面积是1平方厘米 ??? 生活中那些物体的面积大约是1平方厘米 ??? 哪个手指甲的面积最接近1平方厘米 边长
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版五年级数学上册比较图形的下堡中心校下堡小学 张高红 面积目标预设:借助方格纸能直接判断图形面积的大小通过交流知道比较图形面积大小的基本方法体验图形形状的变化与面积大小变化的关系下面方格中那个图形面积大你能找出同样大的图形吗你还有什么发现你还有什么发现你还有什么发现 妈妈烤了四张不同形状的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??比较图形的面积 北师大版五年级数学上册目标预设:借助方格纸能直接判断图形面积的大小通过交流知道比较图形面积大小的基本方法体验图形形状的变化与面积大小变化的关系图③图④练一练1:练一练2:图②图③练一练3: 边长1厘米的正方形面积是1平方厘米 ??? 生活中那些物体的面积大约是1平方厘米 ??? 哪个手指甲的
北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网1下面哪些图形的面积与图①一样大?①2如图,一个长方形少了一块,你认为补上哪个 图形就能使这个长方形完整了?3下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的?4右面方格纸中,每 个小
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题2 / NUMS2 教学内容比较图形的面积教学目标1、借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。2、通过交流,知道比较图形面积大小的基本方法。3、体验图形形状的变化与面积大小变化的关系。教学重点面积大小比较的方法教学难点图形的等积变换教学环节教学方法及学生活动设计 个性调整 一、新课教学二、归纳比较的方法
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版五年级数学上册比较图形的面积北师大版五年级数学上册学习目标1借助方格纸能直接判断图形面积的大小2知道比较图形面积大小的方法3体验图形形状的变化与面积大小变化的关系下列图中面积与图①相等的有哪些①②④③②④③图④练一练下图中每个小正方形的面积是1c㎡请画出3个面积都是12c㎡的 不同图形练一练图②图③练一练奥林匹克小赛场
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版五年级数学上册比较图形的面积北师大版五年级数学上册下列图中面积与图①相等的有哪些①②④③②④③图④练一练下图中每个小正方形的面积是1c㎡请画出3个面积都是12c㎡的 不同图形练一练图②图③练一练奥林匹克小赛场 一个长方形能分成3个面积不相等的直角三角形吗如果能请画图表示出来再见
北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积1.下面哪些图形的面积与图①一样大①②③④2.如图一个长方形少了一块你认为补上哪个 图形就能使这个长方形完整了3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的4.右面方格纸中每 个小方格的边长表 示1cm请画出3个 面积都是12cm2的不 同图形剪一剪将图形A剪成两个
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