单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级现代 汉语语法教学目标:1了解词的性质2了解词短语单句的结构3能较好能分析词短语句子的结构意义:有助于标点近义词词义成语病句实词的意义虚词的用法文言翻译词类活用特殊句式句式变换仿写扩展压缩句子的含义作文题目的审题的分析合成词 合成词是由两个或两个以上的语素(最小的音义结合体)按照一定的结构方式和语义关系组合而成的词合成词中有的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级扩大词汇有招数(1) 单词的合成法 词汇是英语学习者的主要障碍之一英语构词法可以帮助我们正确辨认单词的词形词性和理解词意 并迅速扩大词汇量 是学习英语的有效途径 合成法:两个或两个以上的词合成一个新词的构词方法称为合成法1. 复合名词的主要构成方式有:(1)名词名词如:newspaper报纸 te
A.复合词的概念— 由两个或更多的词合成一个词的现象叫复合词又称合成词(词与词之间可以有连字符)其中以复合名词最多其次是复合形容词复合动词介词副词数词等也不少 B.复合名词 a.名词名词:bookshop /store /seller / marksunlight /shine /glassesFrench /Englishmanpoliceman /womanvolley /basket
第一节DNA的生物合成引言 中心法则核酸是贮存和传递遗传信息的生物大分子生物体的遗传信息以密码的形式编码在DNA分子上,表现为特定的核苷酸排列顺序遗传信息的流动法则 中心法则DNARNA复 制转 录翻 译Protein引言 中心法则中心法则DNARNA复 制转 录翻 译Protein引言 中心法则中心法则引言 中心法则以亲代DNA分子的双链为模板,按照碱基配对的原则,合成出与亲代DN
一 转录的基本特征真核生物:细胞核rRNA 核仁中mRNA、tRNA 核质中原核生物:细胞质的核质区1 转录的部位一 转录的基本特征2 转录的反应RNA+(n1+n2+n3+n4) PPi一 转录的基本特征以DNA链作为模板RNA链的延长方向也是 5′→ 3′RNA链合成的起始不需要引物每次被转录的DNA只是一个区段,而且是其中的一条链3 转录的方式一 转录的基本特征3 转录的方式sense
第三节 词语·成语1.(2011·浙江义乌)根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在横线 上。(2分) 我梦想漫步在钱塘江畔,在潮起潮落中,感受“震撼激射,吞天 沃日”的__(1)__;我梦想徜徉在滕王阁下,在落暮余辉里,想象“千 里逢迎,高朋满座”的__(2)__;我梦想登临泰山之巅,在红日喷薄 时,欣赏“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的__(3)__。 A.壮阔 B.壮丽 C.壮观 [答案]
单纯词与合成词一二课时 一单纯词与合成词 (一)单纯词 单纯词是只有一个语素构成的词无论音节多少只要由一个语素组成就是单纯词如山好蝴蝶莫斯科等词就是由一个语素构成的单纯词再如树摇好二很的了扑通 (二)合成词 合成词是由两个或两个以上语素构成的词无论是词根语素还是词缀语素(当然其中至少有一个是词根语素)只要有两个或更多的语素组成就是合成词如报纸腐败 哥哥黑乎乎等词就是由两个或两个以上的语素构
徐家业 高等有机合成代表19世纪末有机合成的最高水平 由于在生物碱合成等方面所取得的突出成就他于1947年获Noble 化学奖for his outstanding achievements in the art of organic synthesis维生素B12的合成He was awarded the Nobel Prize in Chemistry in 1990 f
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level力的合成成都市田家炳中学江明英3共点力:几个力如果都作用在物体上的同一点或者它们的作用线相交于同一点这几个力叫做共点力. 图1 图2
1知识与能力: ①理解合力与分力的概念知道什么是力的合成. ②掌握力的合成的基本方法:平行四边形定则 ③会用作图法计算法求共点力的合力 2过程与方法: ①经历科学探究的过程:提出猜想实验验证归纳总结. ②用实验探究力的合成法则〝平行四边形定则〞 3情感.态度与价值观:
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报