浅析扩展法在高考化学命题中的应用王明亚(江苏省苏州第十中学江苏苏州 215006)化学高考中不仅考查学生对教材内容融会贯通的情况而且还通过对教材有关内容进行扩展考查学生举一反三触类旁通的能力那么化学高考题中是怎样对有关内容进行扩展的呢一物质种类的扩展 用新的物质代替教材中的物质可以考查学生对化学基本概念基本原理的理解新物质的组成或结构与教材中的物质相似如2005年江苏卷第11题以高温
学年论文(设计)成绩表论文题目浅析反证法在中学数学中的应用作 者刘志刚指导教师张 伟职 称讲师指导教师评语指导教师签字等级哈尔滨师范大学学 年 论 文题 目 浅析反证法在中学数学中的应用学 生 刘志刚指导教师 张 伟年 级 2008级专 业 数学与应用数学系 别 数学系学 院 文理学院哈尔滨师范大学20
万方数据
扩展的ABC分类法在库存管理中的应用 [摘 要] 本文分析了 HYPERLINK :.mie168manageshebei-kucun.htm o shebei-kucun设备库存管理 t _blank 库存管理应该考虑的因素建立了库存管理综合评价指标提出了各个指标权重的确定评分方法举例 说明了扩展的ABC分类法的具体分类过程并对分类的结果提出不同的管理策略
电荷守恒在高考中的应用安庆石化一中 孙远征 在化学解题中守恒法是基本方法之一最基础的一个是质量守恒定律也就是从宏观上来说在化学反应前后反应物和生成物的质量之和相等从微观上来说反应前后原子的种类和个数不变除了质量守恒定律之外我们还会接触和应用到能量守恒电子守恒电荷守恒化合价守恒元素守恒等守恒法的应用使得我们对问题的分析更加轻松快捷准确在众多的守恒法中电荷守恒无疑是质量守恒定律之外在高中化学学
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浅谈构造法解题在高中数学竞赛中的应用苏 传 忠 在数学竞赛辅导过程中需要长期给学生进行有针对性的数学思想方法的训练其中构造法解题的思想就是一种值得推广的解题思想方法通过构造可以建立起各种数学知识之间的联系与相互转化让学生在熟练掌握各种数学知识的前提下交互使用融会贯通构造几何模型使代数问题几何化代数运算虽然直接但有时会比较抽象且运算复杂构造合乎要求的几何图形可以是所求解的问题变得直观明朗
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浅谈构造法在解题中的应用 临川二中:刘胜军提 要:构造法是以创造性思维为依托用已知条件中的元素为元件用已知数学关系为支架在思维中构造出一种新的数学形式使解题突破常规另辟蹊径表现出简捷明快精巧奇异的特点本文结合一些典型的例题介绍构造法在解题中的巧妙运用关键词: 构造法解题应用构造法是指为解决某个数学问题时先构造一种
基于空间句法的扩张强度指数及其在城镇扩展分析中的应用王海军 夏畅 张安琪 刘耀林 贺三维1. 武汉大学资源与环境科学学院武汉 430079 2. 地理信息系统教育部重点实验室武汉 430079 3. 北京大学城市规划与设计学院深圳 518055 4. 武汉大学地理空间信息技术协同创新中心武汉430079 5. 中南财经政法大学公共管理学院武汉 430073图1 棉湖镇线段地图地理学报201
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