邓稼先(具体化)重难点分析贡献巨大却鲜为人知这两个看似矛盾的词表现了邓稼先什么品格1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹职务善于辞令2说说为什么把邓稼先与奥本海默对比着写并说说邓稼先的性格特点邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子是说他与人之间关系和谐和睦相处讲究为人忠厚谦虚真诚朴实将中国传统文化中这些优秀的部分变成了自己的气质品格 原文:浩浩乎平沙无垠敻不见人河水萦带群
目标他们是各自祖国的原子弹之父:1场景一: 1950美国普渡大学 邓稼先博士毕业典礼
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级邓稼先西安市二十三中学 皇甫春玲邓稼先与杨振宁合影学习目标一是要学习使用多种阅读方法去解读文本理清思路提高筛选信息概括信息的能力二是要走近邓稼先了解他的伟大贡献感受他的崇高品格重拟标题概括事迹速读全文结合文章内容给六个部分重新拟写一组小标题要求每个标题使用
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内容赏析第四部分:通过写邓稼先的诚恳周到及中国原子弹工程所创造出来的成就激起了复杂的情感为民族而自豪为稼先而骄傲译文:广大呀广大呀空旷的沙漠无边无际辽阔的荒漠不见人烟河水象飘带一 样弯曲流动群山像犬牙一样交错在一起 幽暗啊悲惨凄凉北风悲号天日昏黄 飞蓬折断百草枯死寒冷得如霜冻的早晨 各种飞鸟无处可栖在天上乱窜许多怪兽争斗激烈失群狂奔亭长告诉我说:这就是古战场啊常常有失败的一方全军都覆没
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级邓稼先杨振宁本文是一篇人物传记人物传记是记录人物生平事迹的一种实用文一般有两类一类是记述自己的生平一类是记述他人的生平传记最大的特点就是实录一般按时间顺序来记叙体裁杨振宁(1922—)出生于安徽省合肥市美籍华裔物理学家因与李政道共同提出宇宙不守恒理论推翻了爱因斯坦的宇称守恒定律获得1957年诺贝尔物理学奖邓稼先(1924—19
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级邓稼先杨振宁关于邓稼先邓稼先1924年出生在安徽省怀宁县一个书香门第之家?1945年抗战胜利时邓稼先从西南联大毕业他于1947年通过了赴美研究生考试于翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院由于他学习成绩突出不足两年便读满学分并通过博士论文答辩此时他只有26岁人称娃娃博士1950年8月邓稼先在美国获得博士学位九天后便谢绝了恩
美籍华裔物理学家获1957年诺贝尔物理学奖(kuàng) diàn jià(1924年安徽省怀宁县) 中国人就是从这一天开始拥有了自己铁的脊梁骨 挺直了 腰板2.第一部分先举出百年前中华民族任人宰割时仅1898年发生的一些历史再写今天一个世纪以后中国人民站起来了这样写突出下文哪一个句子的意思奥本海默邓稼先与奥本海默的比较:(同)结 论⑦1982年我不能走原文: 浩浩乎平沙无垠敻
(kuàng)可歌可泣:值得歌颂使人感动得流泪指悲壮的事迹使人非常感动家喻户晓:每家每户都知道鞠躬尽瘁死而后已:语出诸葛亮《出师表》指小心谨慎贡献出全部精力①在美国获博士学位后立即回国⑤1971年被四人帮批判围攻竟能说服工宣队军宣队的队员站起为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较性格党的好干部 为人民而死虽死犹荣
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