统计学原理平时作业(一)一判断题(10分每小题2分)1社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面( )2总体单位是标志的承担者标志是依附于总体单位的( )3按数量标志分组的目的就是要区分各组在数量上的差异( )4权数对算术平均数的影响作用只表现为各组出现次数的多少与各组次数占总次数的比重无关( )5用来测量估计可靠程度的指标是抽样误差的概率度(
《统计学原理》作业(一)(第一章-第三章)一判断题1.社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面( )2.统计调查过程中采用的大量观察法是指必须对研究对象的所有单位进行调查3.全面调查包括普查和统计报表( )4.统计分组的关键是确定组限和组距( )5.在全国工业普查中全国企业数是统计总体每个工业企业是总体单位()6.我国的人口普查每十年进行一次因此它是一种连续性调查方法()7.对全
统计学原理作业(四)(第八章-第九章) 一判断题(把正确的符号或错误的符号×填写在题后的括号中每小题2分) 1数量指标指数反映总体的总规模水平质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平( ) 2数量指标作为同度量因素时期一般固定在基期( )3平均指数也是编制总指数的一种重要形式有它的独立应用意义( ) 4因素分析内容包括相对数和平均数分析( )
统计学原理平时作业(一)参考答案(第一章—第三章)一判断题1 2× 3× 4× 5× 6×7 8 9 10 二单项选择题1c 2B 3B 4D 5D 6D 7A8c 9B 三多项选择题1AD 2BCE 3ACE 4B CE 5BCE 6ACD四简答题1统计标志和标志表现有何不同 答:见统计学原理学习
《统计学原理》平时作业(四)答案一1.× 2.× 3. 4.× 5.× 6.× 7. 8×. 9.. 二 2. A 3. B 5. A 6. D 7. A 8. B 10. D 12. C 三BE 2. CDE 6. BC 7. BD 四1.个体总 2.综合平均数 3.基期报告期 4.加权算术平均数加权调和平均数 5.绝对数相对数 6.总量指标相对
《统计学原理》平时作业评讲(4)《统计学原理》平时作业(4)包括教材第八九两章的内容第八章是指数分析第九章是动态分析从内容看第九章的动态分析相对简单但第八章的指数分析是本课程的一个难点内容对于初学者来说不易掌握从作业完成情况来看对统计指数的理解和指数计算上均存在一定的问题下面就这些问题进行分析评讲一判断题1.本题考核的知识点是同度量的因素的确定方法同度量因素是为了将不能直接加总和对比的数量状况综合
《统计学原理》平时作业评讲(4)责任教师 陈丽虹《统计学原理》平时作业(4)是一次综合练习题涉及全书各章内容是对本课程的一个综合应用在完成本次作业要在全面理解本课程基本内容的知识才能更好完成作业1.简答题第1题本题主要考核的知识点是指标与标志的区别这是第一章的内容标志是反映总体单位的而指标是说明总体的本题的正确答案为:指标与标志的区别为:(1)指标和标志的概念不同标志是说明单位属性的一般不具有综
《统计学原理》作业(一) (第一第三章) 一判断题1社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面( )2统计调查过程中采用的大量观察法是指必须对研究对象的所有单位进行调查( × )3全面调查包括普查和统计报表(× ) 4统计分组的关键是确定组限和组距( ×)5在全国工业普查中全国企业数是统计总体每个工业企业是总体单
医学统计第一套试卷一选择题 (40分)1根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的应绘制( b )a 条图 b 百分条图或圆图 c线图 d直方图2均数和标准差可全面描述(d )的特征a 所有分布形式 b负偏态分布 c 正偏态分布 d 正态分布和近似正态分布3要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮其统计方法是( a) a 用该市五岁男
3(1)分别取移动时间间隔K=3和K=5计算各期居民消费价格指数的预测值计算出预测误差并将原序列和预测后的序列绘制成图进行比较年份居民消费价格指数K=3的移动平均预测误差K=5的移动平均预测误差 - - - - -- - - - - - - 1993114.711 - - - - - - - - - - - -- 原序列和预测后
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