测试4 实际问题与一元一次不等式学习要求会从实际问题中抽象出不等的数量关系会用一元一次不等式解决实际问题.学习检测一填空题1.代数式与代数式x-2的差是负数则x的取值范围为______.2.6月1日起某超市开始有偿提供可重复使用的三种环保购物袋每只售价分别为1元2元和3元这三种环保购物袋每只最多分别能装大米3千克5千克和8千克.6月7日小星和爸爸在该超市选购了3只环保购物袋用来装刚买的20千
测试4 实际问题与一元一次不等式学习要求会从实际问题中抽象出不等的数量关系会用一元一次不等式解决实际问题.学习检测一填空题1.代数式与代数式x-2的差是负数则x的取值范围为______.2.6月1日起某超市开始有偿提供可重复使用的三种环保购物袋每只售价分别为1元2元和3元这三种环保购物袋每只最多分别能装大米3千克5千克和8千克.6月7日小星和爸爸在该超市选购了3只环保购物袋用来装刚买的20千
实际问题与一元一次不等式 (一) 步骤去括号移项合并系数化为1具体做法括号外的数乘以括号内的各项含有未知数的项和常数项分别在左边和右边左边:将未知数的系数相加右边:进行有理数加减运算两边同除以未知数的系数注意事项当系数为负数时不等号的方向要改变认真计算移项要变号不要漏乘括号内的项注意去括号法则一元一次不等式的解法去分母各项都乘以分母的最小公倍数不要漏乘无分母的项解下列不等式并在数轴上表示
第九章 不等式与不等式组 实际问题与一元一次不等式(1) 甲乙两商店以同样的价格出售同样的商品并且又各自推出不同的优惠方案:在甲店累计购买100元商品后再购买的商品按原价的90收费在乙店累计购买50元商品后再购买的商品按原价的95收费.顾客怎样选择商店购物能获得更大的优惠 甲商店优惠方案的起点为购物达 元后 乙商店优惠方案的起点为购物达 元后
数学:9.2实际问题与一元一次不等式课时练课时一1. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( )A.B.C.D.2不等式的解集在数轴上表示出来应为( ) SHAPE MERGEFORMAT 1230-1-2B.345210C.1230-1-2A.345210D.3. 不等式2x-7<5-2x的正整数解有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.
数学:9.2实际问题与一元一次不等式课时练课时一1. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( )A.B.C.D.2不等式的解集在数轴上表示出来应为( ) SHAPE MERGEFORMAT 1230-1-2B.345210C.1230-1-2A.345210D.3. 不等式2x-7<5-2x的正整数解有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.
专业学习平台网资源3网资源 测试4实际问题与一元一次不等式学习要求会从实际问题中抽象出不等的数量关系,会用一元一次不等式解决实际问题.学习检测一、填空题1.代数式与代数式x-2的差是负数,则x的取值范围为______.2.6月1日起,某超市开始有偿提供可重复使用的三种环保购物袋,每只售价分别为1元、2元和3元,这三种环保购物袋每只最多分别能装大米3千克、5千克和8千克.6月7日,小星和爸
92 实际问题与一元一次不等式 (一) 步骤去括号移项合并系数化为1具体做法括号外的数乘以括号内的各项含有未知数的项和常数项分别在左边和右边左边:将未知数的系数相加右边:进行有理数加减运算两边同除以未知数的系数注意事项当系数为负数时,不等号的方向要改变认真计算移项要变号不要漏乘括号内的项,注意去括号法则一元一次不等式的解法去分母各项都乘以分母的最小公倍数不要漏乘无分母的项解下列不等式,并在数轴上表
数学:92实际问题与一元一次不等式课时练课时一1 不等式的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.2、不等式的解集在数轴上表示出来应为()1230-1-2B.345210C.1230-1-2A.345210D.3 不等式2x-75-2x的正整数解有( )A1个B2个C3个D4个 4 不等式的解集是( )A. B. C. D.5 关于x的不等式2x-a≤-1的解集如图所示,
测试4实际问题与一元一次不等式学习要求会从实际问题中抽象出不等的数量关系,会用一元一次不等式解决实际问题.学习检测一、填空题1.代数式与代数式x-2的差是负数,则x的取值范围为______.2.6月1日起,某超市开始有偿提供可重复使用的三种环保购物袋,每只售价分别为1元、2元和3元,这三种环保购物袋每只最多分别能装大米3千克、5千克和8千克.6月7日,小星和爸爸在该超市选购了3只环保购物袋
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