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  6 第9讲 一般应用题（三） \t _blank 一、知识要点解答一般应用题时，可以按下面的步骤进行：1弄清题意，找出已知条件和所求问题；2分析已知条件和所求问题之间的关系，找出解题的途径；3拟定解答计划，列出算式，算出得数；4，检验解答方法是否合理，结果是否正确，最后写出答案。二、精讲精练【例题1】 甲、乙两工人生产同样的零件，原计划每天共生产700个。由于改进技术，甲每天多生产100个，

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  第９周　一般应用题(三)专题简析解答一般应用题时可以按下面的步骤进行：1弄清题意找出已知条件和所求问题2分析已知条件和所求问题之间的关系找出解题的途径3拟定解答计划列出算式算出得数4检验解答方法是否合理结果是否正确最后写出答案例1 甲乙两工人生产同样的零件原计划每天共生产700个由于改进技术甲每天多生产100个乙的日产量提高了1倍这样二人一天共生产1020个甲乙原计划每天各生产多少个零件分析

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  6 第7讲 一般应用题（一） \t _blank 一、知识要点一般复合应用题往往是有两组或两组以上的数量关系交织在一起，有的已知条件是间接的，数量关系比较复杂，叙述的方式和顺序也比较多样。因此，一般应用题没有明显的结构特征和解题规律可循。解答一般应用题时，可以借助线段图、示意图、直观演示手段帮助分析。在分析应用题的数量关系时，我们可以从条件出发，逐步推出所求问题（综合法）；也可以从问题出发

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  7 第8讲 一般应用题（二） \t _blank 一、知识要点较复杂的一般应用题，往往具有两组或两组以上的数量关系交织在一起，但是，再复杂的应用题都可以通过“转化”向基本的问题靠拢。因此，我们在解答一般应用题时要善于分析，把复杂的问题简单化，从而正确解答。二、精讲精练【例题1】 工程队要铺设一段地下排水管道，用长管子铺需要25根，用短管子铺需要35根。已知这两种管子的长相差2米，这段排水管道

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  第９周　一般应用题(三)专题简析解答一般应用题时可以按下面的步骤进行：1弄清题意找出已知条件和所求问题2分析已知条件和所求问题之间的关系找出解题的途径3拟定解答计划列出算式算出得数4检验解答方法是否合理结果是否正确最后写出答案例1 甲乙两工人生产同样的零件原计划每天共生产700个由于改进技术甲每天多生产100个乙的日产量提高了1倍这样二人一天共生产1020个甲乙原计划每天各生产多少个零件分析

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  第７周　一般应用题(一)专题简析：一般复合应用题往往是有两组或两组以上的数量关系交织在一起有的已知条件是间接的数量关系比较复杂叙述的方式和顺序也比较多样因此一般应用题没有明显的结构特征和解题规律可循解答一般应用题时可以借助线段图示意图直观演示手段帮助分析在分析应用题的数量关系时我们可以从条件出发逐步推出所求问题(综合法)也可以从问题出发找出必须的两个条件(分析法)在实际解时可以根据题中的已知条件灵