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2015江西三支一扶考试行测:快速识别假言命题?随着大家对行测题目的了解假言命题这一考点出现的频率之高应该给三支一扶考生留下了深刻的印象而在对假言命题进行了系统的学习之后依然会有些三支一扶考生对假言命题感到迷惑这其中最大的问题就是假言命题到底该如何来识别基于此中公教育三支一扶考试网列举了一些能够帮助大家来识别假言命题的代表词语以提高大家在假言命题部分做题的正确率一充分条件假言命题充分条件假言命题即
在行测考试中选项对考生来说是最直接的信息很多时候由于时间太紧或是题目的难度较大有些考生不得不放弃细致读题干的时间从直接分析选项的角度来说在片段阅读题中什么样的选项是考生大略读了材料甚至是不读材料的情况下就能够优先排除的呢中公教育专家在此为考生进行总结1表述太绝对或以偏概全选项2无中生有的选项3混淆概念的选项:尤其是在细节判断题中选项会常出现混淆时间混淆数量混淆范围混淆逻辑关系等表述4推论过度选项:
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1.很长一段时间以来文学_____了文学家们似乎都已经退隐到超凡脱俗的文学世界里或专营文学技术的革新或致力于自我感情的_____ 在各种重大历史场合很难看到文学的身影填入划横线部分最恰当的一项是(??? )A.消失? 装饰???????B.寂静? 掩饰????????????????C.沉默? 宣泄?????? D.沉寂? 雕饰2.随着广播电视和报纸等大众传媒进入千家万户覆盖城乡其对社会舆论
一语感法在语言文字学科中语言感觉是十分重要的著名的语文教育家吕淑湘说:言语教学的重要任务是培养学生各方面的语感一个学生的语感强了他在理解方面和表达方面都会不断前进语言感觉从哪儿来这就要依赖于平时上的积累课余文学阅读中的修养生活中的和注意语感蕴含在朗读之中朗读是培养学生语感的最有效的方法言语的学习和应用可以说无处不在生活即学习社会即学问而词语的广泛在生活中比比皆是我们平时五花八门的社会
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