单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 成 反 比 例 的 量罗城老鹰复习1下表中的两种量是不是成正比例为什么购买练习本的本数总 价 (元)10.801.603.204.807.202469 购买练习本的本数和总价是两种相关联的量它们与每本练习本的单价有下面的关系:总 价购买练习本的本数 每本练习本的单价 已知
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级成反比例的量1如果3x8y那么y与x成正比例 判断下面每题中的两种量是否成正比例并说明理由3圆锥的底面积一定圆锥
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级成反比例的量罗城县长安小学老鹰小学一年级数学课件罗城县长安小学老鹰复习1下表中的两种量是不是成正比例为什么购买练习本的本数总 价 (元)10.801.603.204.807.202469 购买练习本的本数和总价是两种相关联的量它们与每本练习本的单价有下面的关系:总 价购买练习本的本数 每
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Zhouzhixianshangcunzhenshenlingsixiaoxue 成反比例的量反比例想一想议一议:想一想议一议:高度是30底面积是10 高度是20底面积是15 高度是15底面积是20 高度和底面积是两种相关联的量圆柱的底面积是随着高度的变化而变化的底面积增加高度降低底面积减少高度升高想一想议一议:圆柱的高度和
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单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 成反比例的量 执教: 李 鑫班级:六年一班复习铺垫 1.正比例关系的意义是什么怎么用字母表示正比例关系 2.判断两种相关联的量成不成正比例的关键是什么 3.每袋大米质量相同大米的袋数与总质量是否成正比例探究新知 观察上表回答下面的问题:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级留凤关中心小学:陈楠 现在的努力是在放飞明天展翅翱翔的希望复习导入说说什么是成正比例的量复习导入判断下面各题中的两种量是否成正比例⑴长方形的长一定它的宽和面积⑵圆柱的体积一定底面
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