相关文档

• 自尊学案1.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.呼和浩特市第二十九中学学生主体化学习方案(七下思品)学习内容 第一课一自尊是人人都需要的 学习时间 ____________________ 主备教师 赵红霞 审核教师 史

• 自尊学案2doc.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.呼和浩特市第二十九中学学生主体化学习方案(七下思品)学习内容 第一课二彼此尊重才能赢得尊重 学习时间 ____________________ 主备教师 赵红霞 审核教师

• 1.1-自尊自爱-学案.doc

  课题第一单元 自尊自爱班级一学习目标：1了解自爱自尊的涵义认识自尊是人的基本心理需要是形成健康人格的基石2认识自尊是人格之本是促进人的道德健全发展的重要力量是人的基本价值二学习重难点：正确地区分自尊与自负虚荣的区别三学习过程：（一）独立试航（预习课文自主完成基础知识记下发现的问题）1自尊是人的 需要自尊是激励我们 追求

• 自尊自信1.ppt

  #

• 尊重自己_尊重他人_(1).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级尊重自己尊重他人 人都有一定的自尊心你要想他人尊重你你就必须先尊重他人一个不懂得尊重他人的人是绝不会得到他人的尊重的案例： 看完这篇故事后说说你的看法说说你的看法： 你在日常生活与学习中有没有不理解与尊重别人的地方能否与大家一块交流一下看看应如何改正 在日常的学习与生活当中我

• 1 珍惜无价的自尊　教案1.doc

  第一课 《珍惜无价的自尊》(一)：教学目标(1)知识目标 A了解自尊的含义和表现B在掌握自尊含义的基础上理解自尊与尊重他人相互关联密不可分C懂得知耻是自尊的表现(2)能力目标A初步学会全面分析自己评价自己B学会运用正确的方法对待自身存在的缺点C学会掌握尊重他人的方法(3)情感态度价值观目标A不断地尝试体验自尊带来的快乐 B在关心他人尊重他人的过程中体验被尊重(二)：教学重点难点教学重

• 自尊自爱教案123.doc

  《自尊自爱自立自强》主题班会设计藁城市梅花镇一中 07-1班一班会目的：通过活动引导学生反思生活明辨是非曲直培养学生的正义感坚决抵制不良影响向着正确的方向努力班会内容主要从青少年时期生理心理的变化正确处理男女生之间的友谊入手上升到如何树立正确的人生观价值观活动形式丰富多彩这次活动有利于学生的身心发展为学生增强自尊自爱的意识奠定了基础二班会准备??（1）布置全班同学用心观察身边

• 1.1《自尊自信》教案.doc

  《自尊自信》教案知识与技能明白自尊心与羞耻心的关系懂得做人必须有羞耻心能够识别什么是卑下无耻的行为学会节制自己拒绝卑下维护自尊能够分辨自尊与自负自尊与虚荣的区别学会正确看待自己懂得正确分析自己的优点和缺点能够克服自卑摈弃自负和虚荣自觉维护自尊的人格 过程与方法通过探究园中的班级风景展现的学生日常生活中的三个情节结合心灵导航的第三第四节引导学生学会正确认识自己走出自卑建立自尊自信懂得自尊与自负自尊与

• 做人要自尊导学学案.doc

  《 做人要自尊导学学案 》导学案教育目标情感态度价值观养成自尊的生活态度认识自尊的意义以自尊的生活态度对待生活中的困难和问题把自己培养成生活的强者能力掌握赢得自尊的技巧学会塑造一个自尊的自己知识了解自尊的表现及意义把握树立自尊的基本途径和方法重点用行动赢得自尊难点自尊无价自主探究小组合作探究任务一：自尊无价情景一：下列情况下你怎么做谈谈你这样做的理由 = 1 GB3 ①出门前或上学前你

• 《做一个自尊的人》教案1.doc

  《做一个自尊的人》教案第1站自尊自立教学目标1使学生准确理解自尊的含义让学生知道拥有自尊的一些途径2使学生掌握有关自尊的知识理解自尊与自恋自负的区别3同时培养学生积极展示自我和肯定自我的能力教学重难点1理解自尊的含义2使学生能够识别自尊的种种行为表现教学方法自主合作五步教学法教学过程一预习提示1自尊有什么样的含义2人为什么需要自尊3生活中的自尊表现在哪些地方4区分恰当的自尊和不恰当的自尊5看