第二章 认知心理与行为实验【本章精粹】◆实质理性和过程理性的区别◆启发式偏差的内容◆框定偏差产生的原因及其表现◆默认选项如何与维持现状偏差联系在一起 在行为经济学理论体系产生的过程中诺贝尔经济学奖获得者西蒙(Herbort A. Simon)的有限理性发挥了启蒙作用在此之前理性经济人是新古典经济学的重要假定冯·诺依曼(John Von Noumann)和摩根斯坦(Morgenstern)以
一注意的基本概念(一)注意的定义:心理活动或者意识对一定对象的指向和集中称之它的两个特点就是指向和集中(二)注意和意识1注意不等同于意识注意是一种心理活动或心理动作而意识是一种心理内容或体验2注意与意识密不可分二)按注意的目的分类(一)选择性注意(二)持续性注意(三)分配性注意一感觉的一般概念二几种具体的感觉(一)皮肤感觉 刺激皮肤所引起的感觉主要包括触觉压觉温度觉和痛觉①触觉
一认知(cognition)的概念认知影响人的态度价值判断与观念人的认知是具有选择性影响认知的众多因素之间存在着不协调的现象认知有合理与不合理之分认知包括自我认知和对他人的认知 第一节 认知的概述 二光环效应 做父母的能力 第二节 常见的认知心理效应第二节 常见的认知心理效应二掌握认知改组的基本理论与方法
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 群体心理与行为学习目标:1了解和掌握群体的概念和类型群体的规范与角色群体凝聚力群体的人际关系等四个主要问题2能够合理地分析解释引导和控制群体行为以提高群体行为的有效性3能运用团队管理与协调解决实际问题开篇小故事一位贤明的父亲和他7岁大的儿子整理后花
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 心理与行为 案例:《平衡木与跷跷板》20 2022421第一节 行为概述一的含义:是指导和影响群体和组织成员为实现组织目标而作出努力的过程或艺术包括四个方面的基本含义:1与群体和组织中的其他成员发生联系2权利在群体和组织中的其他成员中不平等地分配3者能够对组织成员产生各种影响4的目
群体(group)是指为了实现某个特定的目标 两个或两个以上相互作用相互依赖的个体的组合2群体的特征首先拥有两个或两个以上的成员其次群体成员有共同的目标 第三群体成员间存在相互关系 第四群体拥有规范和规则 最后群体存在一定的结构 命令型群体任务型群体唤起中止阶段 (Adjourning) x请同学思考一下:为什么有的人在独处时谨小慎微不敢越雷池半步而有的人却在大庭广众之下胆大妄为作出惊人之举为什
一.群体的定义群体是一个介于个人与组织之间的人群结合体二.群体的结构三.群体的作用1.完成组织所赋予的基本任务2.满足职工的需要3.协调人际关系1.什么是群体它有哪些作用2.如何对待非正式群体3.简述群体对个体活动效率的影响.4.试述从众行为产生的原因及它的作用.5.什么是群体规范它有哪些作用6.简述群体凝聚力与生产效率的关系.7.如何增强群体的凝聚力8.士气与生产效率的关系如何9.如何提高群体士气
第七章 自然行为与冲突第一节 简单理性和自然行为与复杂理性与无机界盲目释放能量相类似的生命冲动是生物的一种内在反应是有机体为保存自身某种状态免遭外在阻挠力破坏的一种原始的向外运动生命冲动内所储存的心理能量是人的一切心理过程的基础也是人类行为的动因虽然生命冲动的唯一目标即在于寻求快感的满足但由于生命冲动最初总是潜意识的而且属于潜意识系统生命冲动只是盲目地有所渴求却不能予以说明究竟什么才是它所需
第二章 心理结构图式第一节 人的正常的心理结构图式人的心理活动的基本动力就是心理能人的最基本的心理能总是被围困在生命冲动中生命冲动乃是生物的一种本能是有机体生命中固有的一种内在反应是促动个体活动的人的心理状态的内在基础如果我们从动力学的角度出发以生命冲动作为基本理念解释人的心理结构那么人的正常的心理结构总是由三个系统层次构成这三个系统层次就是无意识前意识和意识无意识处于深层意识处于表层前意识
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第二十章 性格第一节 人的性格人的先天的心理特性是人的与生俱来的心理特性人一面有着先天的心理特性另一面人也有着生活期间受生活印象的影响后天形成的心理特性如果说到那些先天的心理特性时这就是指与人的有机体的气质相适应的最为原始的心理特性而言如果说
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报