第五讲 空间几何体一空间几何体的结构二空间几何体三视图和直观图三空间几何体的表面积与体积考点1 三视图例1 一个正三棱柱的侧棱长和底面边长相等体积为它的三视图中的俯视图如右图所示左视图是一个矩形则这个矩形的面积是( )(A)4 (B) (C)2 (D)例2 在一个几何体的三视图中正视图与俯视图如右图所示则相应的侧视图可以为(
第1讲 空间几何体1. 四棱柱直四棱柱正四棱柱正方体平行六面体直平行六面体长方体之间的关系.2. 空间几何体的三视图(1)三视图的正视图侧视图俯视图分别是从物体的正前方正左方正上方看到的物体轮廓线的正投影形成的平面图形.(2)三视图排列规则:俯视图放在正视图的下面长度与正视图一样侧视图放在正视图的右面高度和正视图一样宽度与俯视图一样.(3)画三视图的基本要求:正俯一样长俯侧一样宽正侧一样高.
#
第十讲 空间几何体及点直线与平面的位置关系【命题角度聚焦】1.以选择填空题形式考查空间位置关系的判断及文字语言图形语言符号语言的转换难度适中2.以熟悉的几何体为背景考查多面体或旋转体的侧面积表面积和体积计算间接考查空间位置关系的判断及转化思想等常以三视图形式给出几何体辅以考查识图用图能力及空间想象能力难度中等.3.几何体的三视图与表(侧)面积体积计算结合4.在与函数解析几何等知识交汇处命题这种考查
第一讲 空间几何体1.棱柱棱锥(1)棱柱的性质侧棱都相等侧面是平行四边形两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形直棱柱的侧棱长与高相等且侧面与对角面是矩形.(2)正棱锥的性质侧棱相等侧面是全等的等腰三角形斜高相等棱锥的高斜高和斜高在底面内的射影构成一个直角三角形棱锥的高侧棱和侧棱在底面内的射影也构成一个直角三角形某侧面的斜高侧棱及底面边长的一半也构成一个直角三角
第1讲 空间几何体考情解读 (1)考查空间几何体表面积体积的计算.(2)考查空间几何体的侧面展开图及简单的组合体问题.1.四棱柱直四棱柱正四棱柱正方体平行六面体直平行六面体长方体之间的关系2.球半圆绕着它的直径所在的直线旋转一周所形成的曲面叫做球面球面成的几何体叫做球体.同一个平面截一个球截面是圆面.3.空间几何体的两组常用公式(1)柱体锥体台体的侧面积公式:①S柱侧ch(c为底面周长h为高)②S
第2讲 空间中的平行与垂直考情解读 (1)以选择填空题的形式考查主要利用平面的基本性质及线线线面和面面的判定与性质定理对命题的真假进行判断属基础题.(2)以解答题的形式考查主要是对线线线面与面面平行和垂直关系交汇综合命题且多以棱柱棱锥棱台或其简单组合体为载体进行考查难度中等.1.线面平行与垂直的判定定理性质定理线面平行的判定定理eq blc rc}(avs4alco1(a∥bb?αa?α))
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级清华大学 张三这是一节正式课教师介绍XX老师上海交通大学XX专业高考总分XX分XX单科(教授科目)XX分目前在掌门1对1负责XX学科的教研咨询和教授工作XX老师对XX章节的内容特别有心得并且
1 本课件需用office2010及以上版本打开,如果您的电脑是office2007及以下版本或者WPS软件,可能会出现不可编辑的文档,建议您安装office2010及以上版本。2 因为课件中存在一些特殊符号,所以个别幻灯片在制作时插入了文档。如您需要修改课件,请双击插入的文档,即可进入编辑状态。如您在使用过程中遇到公式不显示或者乱码的情况,可能是因为您的电脑缺少字体,请登录 3 本课件显示比
目 录专题四立体几何 第12讲空间几何体第13讲点、直线、平面之间的位置关系 专题四立体几何专题四 │ 知识网络构建 专题四 │ 考情分析预测 专题四 │ 考情分析预测 专题四 │ 考情分析预测 专题四 │ 考情分析预测 第12讲 空间几何体第12讲 │ 空间几何体第12讲 │ 主干知识整合 第12讲 │ 主干知识整合 第12讲 │ 要点热点探究? 探究点一 三视图与直观图第12讲 │ 要点热点探
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报