第三课 封建社会的兴衰一封建制的建立和经济文化的发展⑴ 奴隶制的剥削方式难以维持要求建立新的生产关系⑵ 封建制生产关系的萌芽西欧——隶农制我国———–井田制的瓦解初税亩的实行春秋末期⑶ 封建国家的建立和巩固是封建社会形成的标志1封建社会的建立制作人:殷永珍⑴ 封建制生产关系的建立适应了生产力发展要求 原因:2社会生产力跨上新台阶:⑵ 封建社会生产力进步的表现① 铁制农具和牛耕
政治上:累世公卿把持中央地方政权经济上:自给自足军事上:私人武装
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 罗马帝国的兴衰一罗马统一意大利 公元前7-前6世纪末 1罗马的兴起 时间:公元前753年(公元前747年公元前841) 地点:台伯河畔今意大利首都罗马地区 早期王政时期 公元前7-6世纪 伊达拉利亚人统治这一地区国家的产生公元前6世纪末罗马人驱逐伊达拉利亚人建立共和国第
希腊传统:放大了的个人——柏拉图:国家是放大的个人罗马传统:放大了的国家——西塞罗:国家是人民的共同体布匿战争中的名将——大西庇阿公元395年 狄奥多西死帝国分裂为两个部分公元410年 阿拉里克占领并洗劫罗马公元430-460年 爱尔兰皈依基督教公元476年 西罗马帝国灭亡公元1453年 东罗马帝国(拜占庭帝国)灭亡总结:兴盛的原因罗马缺乏中国
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级封建社会的繁荣——隋唐 学习目标 隋朝的统治: 隋文帝统一南北 加强中央集权的政治改革 大运河开凿 分析隋完成统一的历史条件客观条件:北方民族的大融合 南北经济的发展主观条件: 隋文帝的改革图强加强中央集权的政治改革:建立三省
第六讲亚洲封建社会的建筑 亚洲封建社会对建筑的影响:亚洲各地先后都建立过中央集权的统一的大帝国亚洲大部分国家没有教会统治在亚洲城市没有成为独立的政治力量,市民文化的思想水平很低第一节 伊斯兰国家的建筑手工业和商业兴盛,建筑物的类型比较多宗教建筑物和宫殿代表着当时最优秀的成就形制大体相似喜欢满铺的表面装饰普遍使用拱卷结构土耳其·蓝色清真寺土耳其伊斯坦布尔公元1609-1616年建筑师希南的弟子穆罕默
(一)原因:(1)在第二次工业中英国不愿采用新技术新设备经济发展缓慢(2)英国拥有广阔的海外殖民地无需更新技术也能获得巨额利润(3)美德经济发展迅速赶上和超过英国英国丧失世界工厂垄断地位(4)大量的资本投向海外使工业发展缺少足够的资本(5)思想上产生懒惰情绪不思进取缺乏创新精神(二)影响 3美元为心的资本主义世界货币体系崩溃2不在唯美国马首是瞻巩固练习
简述中国封建社会由盛砖衰的主要表现1)政治上中央集权进一步强化官使贪污腐败严重无所不用其极2)经济上地租剥削.赋税征收.岢捐杂碎广大农民生活日渐困苦3)思想文化上厉行专制主义大兴文字狱读书人动辄以只言片语获罪4)军事上军力衰败军备废弛不劳而获绿营军纪荡然不堪一击5)对外关系上实行关闭锁国政策使中国处于与世隔绝的状态中国工人阶级是如何产生的1)鸦片战争后外国资本在广州上海等地经营近代工商业其中产生了
西欧封建社会的文化中世纪西欧社会的精神生活加洛林时期绘画(将圣经献给秃头查理)中世纪欧洲的宗教格局 中世纪基督教文化的衰落 信仰的松懈与道德的沦丧 教士的荒淫 教会的堕落 教皇利奥十世教皇英诺森十世(三) 宗教裁判所 宗教裁判所的酷刑 基督教文化的内在矛盾 耶稣受难:唯灵主义灵肉分离的痛苦 基督教文化呈现为一种无法克服的痛苦的自我分裂。美与丑、善与恶、真挚与虚伪、崇高理想与卑劣欲念,在基督教文化
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 西汉的兴衰一.素质教育目标 (一)知识教学点 汉武帝的大一统.董仲舒的罢黜百家独尊儒术兴办太学.王莽改制. (二)能力训练点 (帮助学生思考)汉武帝的哪些措施促进和巩固了大一统的局面以培养温室生综合概括和分析问题的能力. (三)德育渗透点 汉武
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