五年制微生物学教学大纲 英文名称:Medical Microbiology课程编码:BASM2014BASM2034 学 时: 64(理论学时:40 实验学时:24) 学 分: 适用对象:临床医学五年制法医学口腔医学五年制护理学专业四年制预防医学七年制先修课程:生物学组织胚胎学病理学免疫学生物化学分子生物学使用教材及参考书:[1] 李凡刘晶星.医学微生物学(第七
#
微生物教学大纲第1章 原核微生物(5学时)????本章重点和难点:原核细胞的结构与功能原核细胞与真核细胞的区别古细菌真细菌与真核生物的比较真细菌主要代表种类的特点及其应用???? 原核生物细胞的结构和功能????.1 细胞壁 ????.2 细胞膜和内膜系统 ????.3 细胞质和内含物 ????.4 糖被 ????.5 鞭毛和菌毛 ????.6 芽胞和伴胞晶体???? 原核细胞与真核细胞的
微生物学考试大纲本《微生物学》考试大纲适用于福建师范大学生命科学学院微生物学及相关专业研究生入学考试微生物学是高等院校生物类专业一门重要的专业基础课程其内容涉及微生物的形态构造生理代谢遗传变异生态分布传染免疫分类鉴定及微生物技术等Ⅰ考查目标要求考生对微生物学的基本概念基础知识有较深入的了解系统掌握微生物学的基本研究方法和技术能够将所学的知识和技能应用分析问题和解决问题Ⅱ 考试形式和试卷结构一试卷满
#
微生物学考试大纲?一 微生物纯培养技术和显微技术本章要求学生重点了解微生物培养基制作方法和过程细菌真菌和放线菌的分离纯化的原理和无菌操作技术普通光学显微镜成像原理和使用方法显微观察制片技术尤其是革兰氏染色芽胞染色和荚膜染色技术此外应重点掌握细菌真菌和放线菌的基本形态结构特点二 微生物细胞的结构与功能重点了解原核细胞与真核细胞间的异同点要求能够独立绘制一幅原核细胞(细菌)和一幅真核细胞(真菌)
《微生物学》考试大纲考试内容绪论一微生物的定义二微生物学发展简史(发现创立和发展)三微生物的五大共性四微生物学及其分科原核生物的形态构造和功能细菌:细菌形态结构及其功能繁殖及群体(菌落)形态放线菌特征及分类蓝细菌简介立克次氏体支原体衣原体简介放线菌蓝细菌支原体立克次体和衣原体第二章 真核微生物的形态构造和功能第1节 真核微生物与原核微生物的主要区别真核微生物的主要结构特征第2节 酵母菌和
《微生物学》考试大纲?一参考书1周德庆《微生物学教程》第3版北京:高等教育出版社201142沈萍 陈向东主编.《微生物学》第2版北京:高等教育出版社20065二内容绪论微生物学的研究对象与任务 微生物一般定义在生物界地位及生物分界系统和微生物进化 微生物特点(五大特点)微生物学发展简史(发现创立和发展)微生物学的应用微生物学及其分科微生物分类与鉴定分类单位分类依据分类鉴定方法分类
微生物学考试大纲Ⅰ考查目标要求考生对微生物学的基本概念基础知识有较深入的了解系统掌握微生物学的基本研究方法和技术能够将所学的知识和技能应用分析问题和解决问题Ⅱ 考试形式和试卷结构一试卷满分及考试时间本试卷满分为150分考试时间为180分钟二答题方式答题方式为闭卷笔试三试卷内容结构1.微生物的形态构造和功能 45分2.微生物的生理和代谢 35分3.微生物的生长及控制
《微生物学基础》教学大纲授课专业:化学工程与工艺制药工程环境工程生物工程食品科学与工程学时数:56 学分数: 一课程的性质和目的本课程是为化学工程与工艺制药工程环境工程生物工程食品科学与工程专业本科生开设的学科基础课本课程的教学目的在于通过教与学使学生掌握有关微生物的基本知识基本理论和基本技能了解学科发展趋势研究热点以及争论的问题了解微生物学与现代生命科学发展的关系激发学生的学
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报