2016秋学期小学数学二年级教学计划班级 授课教师本学期内容有关的大纲要求1.知识技能方面(1)能正确地计算100以内的连加连减和加减混合运算能联系具体情境初步认识乘除法的含义探索理解熟记乘法口诀能熟练地口算表内乘除法能联系四则运算的含义用学过的计算解决一些简单的实际问题(2)通过观察操作思考和交流初步认识四边形五边形六边形以及平行四边形等平面图形初步认识线段初步建立1厘米1米
2011年秋季学期小学二年级体育教学计划 化磋窝小学:宋艺体育课程是全年开展素质教育培养中小学生身心健康加强体质锻炼的学科为了达到学生的德智美体劳的全面发展特拟写如下计划一学情分析二年级的学生年龄小注意力不集中活泼好动兴趣难持久自我约束能力不强对体育课的认识不足加上体育室外课干扰因素
2013秋学期小学数学五年级上册教学计划一指导思想:义务教育阶段的数学课程其基本出发点是促进学生全面持续和谐的发展它不仅要考虑数学自身的特点更应遵循学生学习数学的心理规律强调从学生已有的生活经验出发让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程进而使学生获得对数学理解的同时在思维能力情感态度与价值观等多方面得到进步和发展 二班级学生情况分析 五(1)班共有学生53人学生
2011年秋期七年级数学教学计划本学期所授内容为七年级上期数学作为刚进入初中的学生他们对一切都感到很新鲜为做好本学期的教育教学工作特制定本学期教学工作 HYPERLINK t _blank 计划如下:一.学情分析 七年级学生从不同的地方来到同一个学校一切对他们来说好像都是熟悉的又都是陌生的在小学虽然也有许多学科不过在学生眼里家长眼中还是以语文数学为主因此他们的学习时间主要花在这两门
2011年秋期数学教学计划根据天兴中学的安排本学期我教14级1班和14级2班的数学教两个平行班对我的学习有很大的帮助现将这学期的教学计划如下:一教学目标?初一年级的新生对学校周围的一切包括学习生活及环境都有一个适应过程我希望通过我的努力能让他们的适应过程尽量缩短通过本期的数学教学能使得这批新生对数学产生浓厚的兴趣兴趣是最好的老师重视学生对数学问题的思考方法的指导能使学生形成一定的数学素质使他
锦西小学2018年秋学期二年级语文教学计划一课标对本册教材的要求(一)学习习惯1.继续掌握正确的读写姿势并养成习惯2.继续培养专心倾听的习惯养成认真写铅笔字的习惯3.培养勤于朗(读背诵乐于课外阅读的习惯(二)汉语拼音1.继续巩固汉语拼音利用汉语拼音帮助识字阅读学习普通话2.认识大写字母能熟记《汉语拼音字母表》(三)识字写字1.准确认读 450个 生字会默写出250个生字2.能按笔顺正确书写默
2011年秋学期小学体育二年级上册教学计划二年级教学目标:1进一步了解上体育课和锻炼身体的好处知道一些保护身体健康的简单常识和方法2进一步学会一些基本运动游戏韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力3体验参加体育活动的乐趣遵守纪律与同学团结合作对学生的常规要求:1学习目的明确积极自觉的上好体育课注意听讲积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法逐步养成自觉锻炼的习惯2上体育课着装
2010年秋学期小学数学五年级上册教学计划教师:罗艺生一教材分析(一)教学内容:本册内容共分为4个部分:1数与代数包括第一单元小数乘法其主要内容有:小数乘整数小数乘小数积的近似值解决问题整理与复习第三单元小数除法其主要内容有:除数是整数小数的除法商的近似值循环小数解决问题整理与复习第四单元小数四则混合运算其主要内容有:小数四则混合运算解决问题第七单元倍数与因数其主要内容有:倍数因数235的倍
一年级上册数学教学计划 一学生情况分析 本学期全班共有学生52人其中男生30人女生22人在这些学生中上学期读过学前班的有30多人在这部分学生中有相当一部分底子仍然很差甚至连字都还不会写而且上课不专心做作业不认真平时还喜欢打闹扰乱正常的教学秩序需要在本学期的教学中继续加以纠正他们不好的习惯在新生中有相当一部分学生比较遵守纪律听话上课能积极举手发言这些将是本班教学的一项财富但仍有几个学生
二年级上册语文教学计划一指导思想本学期我学校工作计划为指导遵循语文教育的规律顺应学生的身心发展特点致力于构建开放而有活力的语文教材体系倡导自主合作探究的学习方式全面提高学生的语文素养培养创新精神和实践能力促进每个学生的全面发展为他们的终身学习生活和工作在语文方面奠定基础二学情分析班级现有学生43人其中男生24人女生19人由于他们各自的家庭不同家庭教育经济基础等因素都不同因此学习成绩也参差不齐
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