第八章的课程结构第八章 中学体育教学模式的选择第1节标题:教学模式概述主讲教师:曹莉学时:05(填写整数或带“05”的数字)教学周:9(第几周上的课,只允许填写数字)授课类型:教学(可从教学、信息化教学、现场教学、实验课、实践/实训课、习题课、讨论课、课程设计、自主学习中进行选择1至多种类型)第2节标题:几种有影响的教学模式主讲教师:曹莉学时:1(填写整数或带“05”的数字)教学周:9
第五章的课程结构第五章 中学体育教学过程设计第1节标题:中学体育教学过程设计概述主讲教师:解毅飞学时:1教学周:5授课类型:教学第五章 中学体育教学过程设计第2节标题:体育教学过程设计的模式主讲教师:解毅飞学时:1教学周:5授课类型:教学第五章 中学体育教学过程设计第3节标题:体育教学过程的优化与管理主讲教师:解毅飞学时:1教学周:3授课类型:教学
第十章的课程结构第十章 中学体育教学环境设计第1节标题:中学体育教学环境概述主讲教师:房蕊学时:1教学周:13授课类型:教学、讨论课第2节标题:中学体育教学硬环境概设计主讲教师:房蕊学时: 05教学周:13授课类型:教学、讨论课、课程设计第1节标题:中学体育教学软环境设计主讲教师:房蕊学时: 05教学周:13授课类型:教学、讨论课、课程设计
第二章的课程结构第二章 中学体育教学目标设计第1节标题:中学体育教学目标主讲教师:韩春利学时:1(填写整数或带“05”的数字)教学周:2(第几周上的课,只允许填写数字)授课类型:教学(可从教学、信息化教学、现场教学、实验课、实践/实训课、习题课、讨论课、课程设计、自主学习中进行选择1至多种类型)
第九章的课程结构第九章 中学体育教学的艺术第1节标题:中学体育教学艺术的概述主讲教师:曹莉学时:05(填写整数或带“05”的数字)教学周:10(第几周上的课,只允许填写数字)授课类型:教学(可从教学、信息化教学、现场教学、实验课、实践/实训课、习题课、讨论课、课程设计、自主学习中进行选择1至多种类型)第2节标题:中学体育教学艺术研究的现状与趋势主讲教师:曹莉学时:05(填写整数或带“0
第七章的课程结构第七章 中学体育教学计划设计与撰写第1节标题:中学体育教学计划概述主讲教师:许金芝学时:05教学周:7授课类型:教学第2节标题:中学中观体育教学计划设计与撰写主讲教师:许金芝学时:15教学周:7授课类型:教学第3节标题:中学体育教学课时计划设计与撰写主讲教师:许金芝学时:1教学周:7授课类型:教学
第三章的课程结构第三章 中学体育教学原则设计第1节标题:中学体育教学原则概述主讲教师:解毅飞学时:1教学周:3授课类型:教学第三章 中学体育教学原则设计第2节标题:中学体育教学原则体系重构主讲教师:解毅飞学时:1教学周:3授课类型:教学
第四章的课程结构第二章 中学体育教学内容设计第1节标题:中学体育教学内容概述主讲教师:周芳学时:1教学周:4授课类型:教学第2节标题:新课标下中学体育教学内容的设计与选编主讲教师:周芳学时:1教学周:4授课类型:教学
第一章的课程结构第一章 中学体育教学设计概述第1节标题:中学体育教学设计的产生与发展主讲教师:曹莉学时:1(填写整数或带“05”的数字)教学周:1(第几周上的课,只允许填写数字)授课类型:教学(可从教学、信息化教学、现场教学、实验课、实践/实训课、习题课、讨论课、课程设计、自主学习中进行选择1至多种类型)第2节标题:中学体育教学设计的研究对象与学科基础主讲教师:曹莉学时:05(填写整数
第十二章的课程结构第十二章 中学体育教学资源的开发与利用第1节标题:中学体育教学资源的开发与利用概述、内容资源开发与利用主讲教师:刘翔学时:1教学周:16授课类型:教学第2节标题:中学体育教学场地设施资源与人力资源开发与利用主讲教师:刘翔学时:1教学周:16授课类型:教学
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