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  《将进酒》学案江西省永丰中学 邹安艺 电子信箱： 一学习目标1．理解诗歌的基本内容掌握诗中句式的长短变化和节奏的轻重缓急2．培养学生因声求气准确传达情感的朗读能力3．感受诗人由悲壮转欢乐继而愤激再转狂放的内在情感变化从而丰富自己的情感世界二学习重点难点1．把握诗歌的情感基调理解李白情感的复杂变化2．体会李白的蔑视权贵狂放不羁的性格三书目推荐：在

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  将进酒 李白教学目标知识技能：把握诗歌的情感基调理解李白情感的复杂变化过程方法：通过诵读理解诗歌的基本内容情感态度与价值观：体会李白蔑视权贵狂放不羁的性格重点与难点重点：把握诗歌的情感基调理解李白情感的复杂变化难点：体会李白蔑视权贵狂放不羁的性格教学过程：一导入新课：同学们 大家知道有这样一位大诗人他的世界有一轮月他的月下有一壶酒他的酒中有一首诗他的诗中有一个世界余光中也曾这样的评价过他：酒

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  将 进 酒李 白原文：　　君不见黄河之水天上来奔流到海不复回　　君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪 　　人生得意须尽欢莫使金樽空对月 　　天生我材必有用千金散尽还复来 烹羊宰牛且为乐会须一饮三百杯 岑夫子丹丘生将进酒君莫停 　　与君歌一曲请君为我侧耳听 　　钟鼓馔玉不足贵但愿长醉不愿醒 　　古来圣贤皆寂寞惟有饮者留其名 　　陈王昔时宴平乐斗酒十千恣欢谑 　　主人何为言少钱径须沽取对君酌