北京名校教育北京名校教育 4探索与发现(二)三角形边的关系一、在能摆成三角形的一组小棒下面画“√”。1234 ( ) ( ) ( ) ( )二、填一填。 1三角形任意两边的和()第三边。2一个等边三角形的周长是30厘米,这个三角形的每边长是()厘米,每个角是()。 3顶角是60°的等腰三角形的腰长是8 cm,它的底长是()cm。三、火眼金睛。 1有三根小棒分别是6 cm,45 cm 和8 cm,
北京名校教育北京名校教育 三角形三边之间的关系计算题。08-04 =1-042 =3-071 = 55+37+43 = 09+027 =82-(176+328)= 二、求下面∠C的度数。 三、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。)1、三角形任意两边长度的和一定比第三边大。 ()2、一个三角形,它的三边长度分别为2厘米、3厘米、5厘米。 ()3、有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。()4
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级从下面5根小棒中任意取出3根摆出两种不同的三角形如果三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米那么第三条边的长可能是几厘米
北京名校教育北京名校教育 三角形内角和一、先估一估下图中各角的度数,然后量一量。二、量出下图中∠1、∠2、∠3、∠4的度数,你有什么发现?三、在下面的三角形中,∠A的度数是多少?四、填空题。1、一个三角形具有( )条边,( )个角,( )个顶点。2、锐角三角形的三个角都是( )角。3、等腰三角形的两腰( ),两个底角( )。4、( )条边都相等的三角形叫等边三角形,又叫( )三角形。5、一个三角
北京名校教育北京名校教育 3.探索与发现(一)三角形内角和(第2课时)一、求出下面各角的度数,并标明它是哪类三角形。1∠C=它是()三角形2∠B=它是()三角形3∠A=它是()三角形二、填一填。1.钝角三角形的两个锐角的度数之和()90°。2.在一个直角三角形中,两个锐角的和是()度。3.有一个角是60°的等腰三角形,一定是()三角形。4.在一个三角形中,∠A是52°,∠B是∠A的2倍,∠C=(
北京名校教育北京名校教育 3.探索与发现(一)三角形内角和(第1课时)一、填一填。1.三角形的内角和是()度。2.在一个三角形中,最大的一个角是85°,这是一个()三角形。3.在一个等边三角形中,三个角都是()度,它是()三角形。4.在一个等腰直角三角形中,三个角的度数分别是(),()和()。5.在一个三角形中,有两个角分别是25°和65°,这是一个()三角形。二、火眼金睛。1.一个三角形的两个
已知等腰三角形的两边和分别长4分米和9分米求它的周长一个等腰三角形的周长是20厘米一边长为6厘米求其他两边的长如果三角形两边的长度是5厘米和8厘米那么第三条边可能是多少厘米参考答案1449=22(分米) 答:它的周长为22分米27厘米和7厘米或6厘米和8厘米36789101112或13厘米
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北师大版小学四年级下册数学第二单元《认识三角形和四边形探索与发现--三角形边的关系》同步检测1(附答案)计算题。08-04 =1-042 =3-071 = 55+37+43 = 09+027 =82-(176+328)= 来源:二、求下面∠C的度数。 三、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。)1、三角形任意两边长度的和一定比第三边大。 ()2、一个三角形,它的三边长度分别为2厘米、3
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