校园伙伴 河北省藁城市梅花学区第二中学 李敏霞一教案背景:1面向学生:中学 学科: 美术 教材: 人教版 年级: 七年级 2课时:1课时 3课前准备: 教师准备:视频课件毛线绳 学生准备:素描纸铅笔橡皮二教学课题:1了解人体基本比例及其处于不同姿
美术教案:多彩的学习生活《校园小伙伴》山东省淄博市临淄区皇城镇第一中学 代鲁博课 题:校园小伙伴 学习领域:造型·表现 课 时:1课时 (一)学习目标:1知识目标:了解人体的基本比例及其处在不同姿态情况下比例的变化2能力目标:学习用简单的线条描绘人物动态的基本方法和人物写生的一般步骤3德育目标:通过人物全身姿态的写生练习感知人体结构的和谐美和人体的动态美(二)教学重难点:重点难点:通过
美术教案:多彩的学习生活《校园小伙伴》课 题:校园小伙伴 学习领域:造型·表现 课 时:1课时 (一)学习目标:1知识目标:了解人体的基本比例及其处在不同姿态情况下比例的变化2能力目标:学习用简单的线条描绘人物动态的基本方法和人物写生的一般步骤3德育目标:通过人物全身姿态的写生练习感知人体结构的和谐美和人体的动态美(二)教学重难点:重点难点:通过分析各种动态形象和写生练习掌握人体
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——人物比例知识成人全身比例图
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级校园伙伴人体比例人物动态人体比例是以头长为单位计算的人体通常为七个半头长 立七坐五盘三半 不同年龄的人体比例比较顺三笔横五眼一手捂住半个脸(头部比例)三停五眼:三停是发际至眉间至鼻尖至颌底之间的距离相等五眼是两眼眼间距离及眼至左右两耳的总宽度相当五只眼睛的宽
多彩的学校生活第一课 小伙伴课型:造型 表现课时:2课时教学目标:1了解头像的基本比例及其五官特征2学习用简单的线条或明暗表现方法描绘出人物头像和头像写生的一般步骤3通过人物头像的写生练习感知人物头像的基本比例关系教学重难点:了解人物头像的基本比例用简单的线条或明暗表现方法描绘出人物头像教学用具:教师:头像挂图学生:绘画工具教学教程:第一课时一引导阶段: 我们升入了新年级走进了新校园也结
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