心理辅导活动课教案编写范例学校名称学校授课教师联系)E-mail授课班级高一一班课题师生之间理论依据我国古代思想家荀子说君师者治之本也国将兴必贵师而重傅……国将衰必贱师而轻傅 尊师重道是我国古代教育的传统美德时代发展到今天师生关系也发生了巨大的变化在学校教育中建立什么样的新型师生关系是值得我们探讨的曾有研究表明在教学过程中学生的学科兴趣和教师的教学态度是紧密关联的师生关系和谐与否也是中学生形成
心理辅导活动课教案授课班级二年级3班授课教师宣师一附小刘家伟课 题 用心观察哈哈笑辅导理念科学家贝弗里奇说过:培养那种以积极的探索态度注视事物的习惯有助于观察力的发展在研究工作中养成良好的观察习惯比拥有大量学术知识更为重要观察是认识世界探索世界的基础小学生对于新奇的事物有着强烈的好奇和探求欲但由于注意力的不稳定性等因素他们对事物的观察仅停留在表象上不能挖掘出事物的本质特征和深层内
课程名称心理健康教育课本课主题同学爱——同学间的相处上课时间2012年5月10号上课时长45分钟年级高一班级四班上课老师朱兰教学目的1增加同学间的团结友爱培养他们的同学爱2让大家在游戏和活动中收获和感悟更多的友情教学重难点能让同学们在活动中感受到友情的存在难点在于控制纪律和掌握时间教学流程课前准备:一将班里同学分成三组分别为20人20人19人每组内找一个组内负责人并配上一名协助(包括老师在内三名协
心理辅导活动课教案集一认识自我与悦纳自我1我的价值观——价值观探索 32人生水晶球 53欣赏与赞美
高三年级心理辅导活动课最佳方案一目标成就未来二怎样面对挫折三合理归因四直面高三五半年时间能做多少事六放下你的包袱七点亮生命自强的心灯八正视考试轻松过关九优化考试心理激发心理潜能十充满自信挑战极限目标成就未来活动分析:每个人都渴望成功渴望拥有不一样的人生.那么怎样才能取得成功如何才能拥有不一样的人生呢 大家似乎都很茫然.尤其是中学生他们整日埋头苦读却很少有一个明确的方向.这堂生涯辅导课旨在通过学生对
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心心相印 友谊常在 ——学会与同学交往(心理健康教育辅导活动课教案)嫩江县伊拉哈中学 徐永斌心心相印 友谊常在 ——学会与同学交往 (心理健康教育辅导活动课教案) 嫩江县伊拉哈中学 徐永斌活动设计:心理
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2009年高三年级心理辅导活动课最佳方案一目标成就未来………………………………………………………………………………2二怎样面对挫折………………………………………………………………………………8三合理归因……………………………………………………………………………………13四直面高三……………………………………………………………………………………20五半年时间能做多少事…………………………………………
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