2014年应届生混合式学习解决方案【应届生培养的挑战】培训持久战:招聘与培训管理成本高培训周期长新员工培训内部资源配合度不高为他人作嫁衣裳:培训后流失率高离职后进入竞争对手白纸变涂鸦板:应届生就如一张白纸虽容易书写苦于无系统的培养规划缺乏科学手段管理应届生进入岗位实习模仿老员工近墨者黑培训效果差强人意【应届生培养计划】学生从校园走向社会环境发生变化在理想与现实的碰撞中他们需要经历认识磨合理解认
新员工培训方案一 新员工培训目的 为新员工提供正确的相关的及工作岗位信息鼓励新员工的士气 让新员工了解所能提供给他的相关工作情况及对他的期望 让新员工了解历史政策企业文化提供讨论的平台 减少新员工初进时的紧张情绪使其更快适应 让新员工感受到对他的欢迎让新员工体会到归属感 使新员工明白自己工作的职责加强同事之间的关系 培训新员工解决
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新员工入职培训方案为了满足发展需要打造一支高素质高效率高执行力团队使在激烈的市场竞争中有较强的生命力竞争能力特制定本方案.一目的:本方案属于新员工入职制度之一在于帮助新入职员工快速溶入企业文化 树立统一的企业价值观念行为模式了解相关规章制度培养良好的工作心态职业素质为胜任岗位工作打下坚实的基础.二 入职培训共分为 3天 其具体培训表如下:时间 课时 地点 培训内容 培训
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新员工入职培训方案为了满足发展需要打造一支高素质高效率高执行力团队使在激烈的市场竞争中有较强的生命力竞争力特制定本方案一目的:本方案属于新员工入职制度之一在于帮助新入职员工快速溶入企业文化 树立统一的企业价值观念行为模式了解相关规章制度培养良好的工作心态职业素质为胜任岗位工作打下坚实的基础入职培训的目的通常包括以下几方面: 1减少新员工的压力和焦虑 2减少启动成本
海教〔2009〕 号 签发人:海港区教育局关于印发2009年新教师入职教育培训方案的通知局属各单位:为适应教师专业化发展的要求使新教师深刻了解基础教育的改革与发展提高新教师对职业定位的认识和从教能力尽快适应教育教学工作根据省教育厅及省中小学幼儿园教师继续教育中心的工作安排拟对新入职的教师开展入职教育培训工作现将《海港区教育局2009新教师入职教育培训方案》印发给
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