单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级几何图形的认识 底面底面大小相等侧面高高有无数条都相等顶点底面侧面高顶点底面侧面高底面顶点底面侧面高圆锥的侧面是一个曲面底面是一个圆侧面底面顶点底面侧面高圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高hOrh高顶点底面侧面高下面的图形哪些是圆柱哪些是圆锥( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级想一想认识圆柱生活中哪些物体是圆柱形的说一说:摸摸看看比比圆柱有什么特点摸物游戏游戏规则: 一人上台摸并描述你摸到的这个物体的最典型的特征使下面同学能在最短的时间内猜出你摸的这个物体的形状自主探索: 利用手中的圆锥体小组交流并研究它有哪些特征看哪组研究得多合作得好认识圆锥思考:圆锥是通过什么形状旋转而成
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识圆柱和圆锥(1)上面哪些物体的形状是圆柱体(2)你还能举出其他例子吗生活中的圆柱 仔细观察圆柱它有什么特点圆柱的高 长 深 厚
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长方形正方形三角形圆平面图形:立体图形:长方体正方体球你能说出下列图形的名称吗圆柱圆锥圆柱和圆锥的认识1 一个圆柱底面的直径是0.5米高是1.8米求它的侧面积(得数保留两位小数) 基本练习:3.14×0.5×1.8 = 1.57×1.8 ≈ 2.83(平方米)答:它的侧面积约是2.83平方米
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱和圆锥的认识一填空题:1.圆柱的上下两个面叫做圆柱的( )它们是( )围成圆柱的曲面叫做圆柱的( )圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的( )圆柱的高有( )条且都( )底面两个一样大的圆侧面高无数相等2.圆锥的底面是一个( )圆
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长方形正方形三角形圆平面图形:立体图形:长方体正方体球你能说出下列图形的名称吗圆柱圆锥圆柱和圆锥的认识说说上面哪些物体的形状是圆柱体圆柱体简称圆柱请同学们拿出自己准备好的圆柱摸一摸看一看比一比说一说你发现了什么将自己的发现与同桌交流底面底面oo高侧面圆柱的上下两个面叫做圆柱的( )围成圆柱的曲面叫做圆柱的(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级江苏省电化教育馆制作圆柱和圆锥的认识底面底面1.圆柱是由几个面围成的2.用手平摸上下两个面有什么特点 上下两个面的面积大小有什么关系 你怎么知道的3.用双手摸侧面滚一滚发现什么4.你还发现了什么仔细观察圆柱你发现了什么 圆柱的上下两个面叫做圆柱的底面围成圆柱的曲面叫做圆柱的侧面圆柱两个地面之间的距离叫做圆柱的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级正方体长方体圆柱圆锥认识圆柱和圆锥(1)上面哪些物体的形状是圆柱体(2)你还能举出其他例子吗仔细观察圆柱它有什么特点底面底面oo高侧面圆柱的上下两个面叫做圆柱的( )围成圆柱的曲面叫做圆柱的( )圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的( )底面侧面高o高底面说说下面哪些物体的形状是圆柱哪些物体的形状是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级江苏省电化教育馆制作圆柱和圆锥的认识江苏省电化教育馆制作江苏省电化教育馆制作研究导学单1.数一数圆柱有几个面说一说这些面有什么特点2.自学课本第18页了解圆柱各部分的名称 (自学时间:4分钟)底面底面侧 面高底面底面圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高江苏省电化教育馆制作自学书本第19页研究圆锥的特
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