#
我们唯一能做的就是看高档次文献从宏观上把握课题的国内外研究动向然后从局部着手将同一研究领域的同一方向的大牛大课题组的最新研究成果一一检索出来从里面提纯the most creative ideas然后对我们的数据精雕细琢对讨论精益求精对写作做到言简意赅行云流水?精读就是要前期保留下来的文献关键是要把Experimetal里的每一步操作步骤吃透加料顺序用什么溶剂什么温度反应多长时间有的东西可自己灵活
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 科研之科: 落实 聚焦 穷追 聊城市东昌府区教育科学研究所 邱子华 2012.1基本框架一三则判断二三个关键三三条建议 教育理解是一种包括实践体验和价值选择
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20121010??单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20121010??单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20121010??读文献做笔记——借助OneNote软件做科研笔记陈华董伟源胡燕蒋幸李婧姝律姣马圣甲2012年10月10日Agenda科研文献
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何做科研2007.9.11纲要做科研的目的怎样做科研基本要求内容文献工作试验工作科技论文写作 做科研的目的兴趣生活方式搞科研的目的很简单首先你应该是因为喜欢搞科研而搞科研其次搞科研就是在为自己搞科研不是为了别人 实验员论 操作员论 技术工人论基本要求之一:工作态度热情勤奋认真乐观好学反面例子:玩游戏睡懒觉试
本科生立项讲座2009-3Characteristics of research 研究型课题的特点Explore an idea, probe an issue, solve a problem or make an argumentSubjects are beyond our personal knowledge and experience Turn to outside help:
教师如何开展教育科研工作如果想让教师的劳动能够给教师带来乐趣使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务那就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来——苏霍姆林斯基一教师教科研的含义与意义(一)科研的含义研究:对有关问题进行系统的思考一种有目的有计划的认识活动通过特定的程序和技术对有待解决的问题进行系统的探究以经验事实为依据并将其上升为一般理论科研:科学研究的简称是创新与应用知识的探索过
研究生科研小题大做与小题做大实验材料和实验方法的选择科学家风范
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报