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西津初中20142015学年度第二学期 七 年级 3-8 班信息技术学科教学计划制作人: 明章锋 2015年2月27日西津初中20142015学年度第二学期 七 年级 3-8 班信息技术学科一基本情况分析1学生情况分析:通过上学期的学习学生有一定的计算机基础知识对指法文本编辑等基本知识有了一定的了解从期末的机考情况来看学生基本上掌握了前四单元内容但学生的掌握程度参差不齐:有条件的学生家中有电脑
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2012-2013学年度第二学期信息技术教研组工作计划本学期信息技术教研组工作以教育科研为先导根据市上电教馆的教学计划指导并依据学校的现状和发展规划拟定本学期的教研组工作计划一指导思想:在提高本校现代教育技术应用和研究工作的思想指引下以学校的现代教育理念为方向认真贯彻课改精神提高教师现代教育技术应用水平和研究水平提升教师运用现代教育技术与学科整合能力 二工作目标 1本学期教研组工作紧紧围
2011—2012学年八年级上学期信息技术教学计划新学期又来临为使今后教学工作做得更好些在教育教学中取得更大的成绩特对本期教育教学工作作出如下的计划指导思想根据中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能使学生具有获取信息传输信息处理信息和应用信息技术手段的能力形成良好的信息技术素养为他们适应信息社会
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金虹学校2010-2011学年度第二学期信息技术教研组工作计划一基本情况分析上学期紧紧围绕教育局及学校确立的两项重点工作采取有效措施开展了系列教研活动教学改革不断深化教师学科素养得到提升完成了学期工作计划通过主题化教学从信息意识信息能力和信息道德三个方面培养学生信息素养取得了良好的效果全员参与的微型课题研究提高了教师解决教学中实际问题的能力提高了教科研的时效性存在的主要问题在教学中依然存在重技
2010---2011学年上期高一信息技术教学计划 余功礼一基本情况 信息技术必修教材分五章包括绪言信息获取信息加工与表达信息资源管理信息技术与社会共五章其中第一章是概述性的为后续各章节的学习做一些准备并且各章是沿着培养信息素养的主线(信息的获取加工表达交流管理和评价)有侧重地展开的二本学期的教学目标:1树立学生学习信息技术信心激发学生学习兴趣2加强计算机基础知识教学(如打字计算机基础操
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