\* MERGEFORMAT 4 第五章 化工生产中重要的非金属元素第三节 无机非金属材料 本节内容主要包括传统硅酸盐材料和新型无机非金属材料。教材首先从物质的组成和结构入手,介绍无机非金属材料的性能特点,包括耐高温、抗腐蚀等性能。从材料组成的角度,对生活中常见的无机非金属材料进行分类,介绍陶瓷、玻璃和水泥等传统硅酸盐材料在人类日常生活中的广泛应用,以及材料对人类文明的推动作用。之后,介绍新型
1、 合金(1)并非所有金属都能形成合金,因为两种金属必须熔合在一起才能形成合金。(2)合金拥有各成分的共性,各成分的含量也会影响合金的性质。(3)形成合金的各成分熔点相近,即一种成分的沸点不能低于另一种成分的熔点。(4)合金的两个特点:合金的熔点一般比成分金属低,硬度比成分金属大。1.下列关于合金的说法正确的是①合金至少含两种金属②合金中元素以化合物形式存在③合金的熔点比组成成分低④合金一定
\* MERGEFORMAT 9 第五章 化工生产中的重要非金属元素第3节 无机非金属材料本节内容主要包括传统硅酸盐材料和新型无机非金属材料。教材首先从物质的组成和结构入手,介绍无机非金属材料的性能特点,包括耐高温、抗腐蚀等性能。从材料组成的角度,对生活中常见的无机非金属材料进行分类,介绍陶瓷、玻璃和水泥等传统硅酸盐材料在人类日常生活中的广泛应用,以及材料对人类文明的推动作用。之后,介绍新型无
\* MERGEFORMAT 7 专题03无机非金属材料【知识导图】【目标导航】1结合实例认识无机非金属材料的组成、性能与应用之间的联系。2结合真实情景中的应用实例,了解硅酸盐、硅、二氧化硅的主要性质。本专题在各种考试中主要考查无机非金属材料的相关知识,包括硅及其化合物的性质、用途、制备以及传统及新型无机非金属材料的特点和用途,主要以选择题的形式出现。【重难点精讲】一、硅单质1存在硅单质主要有
\* MERGEFORMAT 8 专题03无机非金属材料【知识导图】【目标导航】1结合实例认识无机非金属材料的组成、性能与应用之间的联系。2结合真实情景中的应用实例,了解硅酸盐、硅、二氧化硅的主要性质。本专题在各种考试中主要考查无机非金属材料的相关知识,包括硅及其化合物的性质、用途、制备以及传统及新型无机非金属材料的特点和用途,主要以选择题的形式出现。【重难点精讲】一、硅单质1存在硅单质主要有
\* Arabic\* MERGEFORMAT9/NUMS\* Arabic\* MERGEFORMAT9 无机非金属材料【第一课时】【教学目标】知识与技能1了解硅酸钠的性质和主要用途 2对硅酸盐工业及一些产品有大致印象 ,体会硅酸盐的丰富性和复杂性3了解硅是重要的半导体材料,在电子工业上的广泛用途。过程与方法本节课内容属于了解层次,行文浅显易懂,可让学生阅读自学,仔细体会有关知识的内涵,进行归
《第七章 第三节 无机非金属材料》导学案编写者:阮艳珍 审核人:阮艳珍 适用年级:高一 编号:10【学习目标】对硅酸盐工业及一些产品和新型无机非金属材料有大致印象【重点难点】水泥玻璃陶瓷工业的发展及其在现代国民经济中的主要地位新型无机非金属材料的特点用途和发展【基础知识】阅读课本P136—P141填充下列空白一硅酸盐材料在材料家族有一类非常重要的材料叫做无机非
第五章化工生产中的重要非金属元素 第三节 无机非金属材料【学习目标与核心素养】【学习目标与核心素养】学习目标1、了解并掌握硅、二氧化硅的性质,了解二者在生产、生活中的应用。2、根据无机非金属材料在生产、生活中的应用来研究材料的性能及应用,认识到材料对生产、生活的影响。 核心素养1、通过对硅及化合物的学习培养学生论据推理与模型认知的化学核心素养。2、通过对无机非金属材料的了解,深刻认识化学对社会可
无机非金属材料的主角——硅教学设计怀来县沙城中学 李杰春教材分析:因为硅及其化合物在社会发展历程中国民经济中信息化社会中的重要性和广泛性地壳中含有大量的硅元素而且硅及其化合物在学生较有兴趣的计算机通信信息技术等方面有着广泛的用途玻璃水泥水晶的呢个硅的化合物又是学生在日常生活中所熟悉的物质学习起来令人感到贴近生活学生易于接受教材是按二氧化硅和硅酸→硅酸盐→硅单质顺序编排的体现了新课改的精神从
第三节 无机非金属材料课后篇巩固提升夯实基础·轻松达标、KOH等碱溶液可以贮存在下列哪种试剂瓶中( ) 答案B解析碱可以与玻璃中的SiO2反应,因此碱液只能贮存在带橡胶塞的细口瓶中。2下列物质中属于硅酸盐材料的是( )①水泥 ②玻璃 ③陶瓷 ④水晶A只有①③B②④C只有②③D①②③答案D3硅被誉为无机非金属材料的主角。下列物品用到硅单质的是( )A陶瓷餐具B
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