《航天飞机》第二课时教学设计学习目标:1能正确流利有感情地朗读课文2学生会用一会儿……一会儿……一会儿……造句理解中心句在段落中的作用并能模仿运用3了解航天飞机的一般知识和基本特点激发儿童从小学科学长大用科学为人类造福的志趣4课内外结合指导学生收集丰富知识扩大视眼以航天飞机相关知识学习小组合作出板报做到读写结合教学重难点:1通过多形式地读感悟航天飞机的基本特点2全面了解航天飞机的特点为航
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 ????????????????????????????????????????????????????????????19.航天飞机(科学童话)自读要求:1.读准生字的字音认清字形2.读通句子难读的句子可多读几遍3.联系上下文想想生词的意思nǎo dai zōng zhì huì jìng脑 袋
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航天飞机教案(第二课时)一.教学目标1. 总目标: = 1 GB2 ⑴知识和技能: = 1 GB3 ①学会本课9个生字两条绿线内的4个字只识不写 = 2 GB3 ②理解由生字组成的词语 = 2 GB2 ⑵过程和方法:能正确流利有感情的朗读课文 = 3 GB2 ⑶情感 态度和价值观:了解航天飞机的一般知识和基本特点培
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 ????????????????????????????????????????????????????????????航天飞机俯冲 机舱 捞回 翻筋斗脑袋 手臂 维修 翅膀突然 心思 究竟 (竞赛)无影无踪 智慧老人 自由自在 航天飞机 人造地球卫星一架飞机在天空自由自在地飞着
飞机:四小时多
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级客机战斗机侦察机直升机运输机轰炸机预警机 ????????????????????????????????????????????????????????????19 航天飞机俯冲 机舱 捞回 翻筋斗脑袋 手臂 维修 翅膀究竟 (竞赛) 无影无踪智慧老人 自由自在人造地球卫星 一
航天飞机教学设计教学目标:知识技能:熟读课文了解航天飞机的外形及本领对比普通飞机与航天飞机的不同之处加深对航天飞机的认识能够根据课文给航天飞机制作名片过程方法:通过指导学生读懂语言拓宽知识使他们了解航天飞机的有关知识学会介绍一种事物的方法情感价值观激发学生从小学科学长大用科学为人类造福的志气教学重难点:1了解航天飞机的外形及特点2能够抓住航天飞机的特点制作名片教具:多媒体课件教学过程:一 读
苏教版小学语文三年级上册19《航天飞机》教学设计 甘沟小学 杨云学一教学目标: 1.?能正确流利有感情地朗读课文2.?学会本课9个生字两条绿线内的4个字只识不写理解由生字组成的词语3.?凭借对课文语言文字的朗读感悟了解航天飞机的一般知识和基本特点继续培养学生从小爱科学学科学长大用科学为人类造福的志趣4.?初次了解用对比和列举数字来说明事物的方法5.?知道人各有所长不能妄自菲薄二教学重难点:重点理
19.航天飞机教学目标:1.能正确流利有感情地朗读课文2.学会本课9个生字两条绿线内的4个字只识不写理解由生字组成的词语3.凭借对课文语言文字的朗读感悟了解航天飞机的一般知识和基本特点继续培养学生从小爱科学学科学长大用科学为人类造福的志趣4.初次了解用对比和列举数字来说明事物的方法5.知道人各有所长不能妄自菲薄教学准备:教学用的课件教学过程:第一课时一欣赏视频引入课题1.今天老师给你们带来了
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