陆地水生物土壤 复习教案[考纲要求] 陆地水体类型及其相互关系自然界的水循环及其意义生物在陆地环境形成过程中的作用土壤的形成及其在陆地环境中的作用 [知识讲解]一陆地环境的组成——陆地水1陆地水体类型通常所说的水资源:是指陆地上各种可以被人们利用的淡水资源目前人类利用的主要淡水资源:河流水淡水湖泊水浅层地下水只占淡水总储量的按空间分布分类地表水:江河水湖沼水冰川地下水按循环周期分类
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专题三 生物土壤及地理环境整体性和差异性【生物】生物的分布与环境:气候是影响植物分布最重要的因素植物对环境的指示作用:植物对气候的指示作用及物候对农时农事的指示作用——枣发芽种棉花植物对干旱环境的指示作用——骆驼刺(刺状叶根系发达)植物对湿润环境的指示作用——莲(叶子柔嫩硕大根系不发达)植物对环境污染的指示作用——矮牵牛(叶片伤害花完好)植物对酸性土壤
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山东水浒书业有限· .yhfabook优化方案系列丛书第三单元 陆地和海洋考基自主落实考能联动提升考向真题探究专题优化演练山东水浒书业有限· .yhfabook优化方案系列丛书第三单元 陆地和海洋考基自主落实考能联动提升考向真题探究专题优化演练返回单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第14讲 陆地水与水循环生物与土
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世界陆地地貌 复习教案[考纲要求]1.世界地理概况:(1)世界的陆地和海洋世界海陆分布海底地形陆地地形2.中国的地形:地形的总体特征各类地形的特征和分布地形对中国自然环境和经济发展的影响 [知识讲解]一世界的陆地和海洋1大洲和大洋 (1)七大洲世界海陆分布:陆地占29海洋占71大陆:广大的陆地有亚欧(最大)非洲北美南美南极澳大利亚六块大陆岛屿:面积较小的陆地格陵兰岛-世界最大群岛:马来
陆地环境的整体性和地域分异 复习教案[考纲要求]地理环境的整体性和地域分异规律[知识讲解]一地理环境的整体性概念:陆地环境各要素相互联系相互制约和相互渗透构成地理环境的整体性水文土壤生物(植被)气候地貌陆地环境各组成要素之间关系图示表现 各要素作为整体的一部分发展变化着 某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的改变参看教材P115第二段第三段:陆地环境整体性
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