课题如何解涉及变化量的力学题课型初三复习课授课人成振生学校80中学时间指导教师杨雄生 沈路平等北京市初中物理专题组老师庄国先 孔德英 陈谦 腾昭坤 赵丽波 武晓颖及我校全组物理老师教学目标知识与技能1通过利用力学综合知识解决涉及力学中变化量的问题进一步强化解决力学问题的基本方法揭示其中变化量之间的联系2通过对典型实例分析师生生生间的讨论学会采用变化量来简化繁琐的数学运算提高解力学综合题速度过程与方
如何解涉及变化量的力学题学案 班级: : 例题:1将重力为50N的物体甲放在水平地面上细绳的一端系于物体甲上表面的中央另一端竖直拉着杠杆的A端当把重力为20N的圆柱体乙悬挂在杠杆的B端时杠杆在水平位置平衡如图1所示此时物体甲对水平地面的压力为10N当在物体乙下方加挂物体丙后如图2所示物体甲
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智立方中学生VIP学习中心 | 人广校区上海市福州路465号上海书城4楼成长热线: 33666416化学变化中的能量变化化学备课组教师年级高三学生:日期 上课时间作业:教学目标1知道物质溶解过程中的扩散过程和水合过程,及溶解吸热放热的原因2理解物质的溶解及结晶、;理解溶解沉淀平衡3知道化学反应吸、放热的原因4 理解热化学反应方程式的意义,热化学反应方程式的书写并会简单计算知识梳理一、能量守恒及转化
化学反应中的能量变化知识目标 使学生了解 t _blank 化学反应中的能量变化理解放热反应和吸热反应 介绍燃料充分燃烧的条件培养学生节约能源和保护环境意识 通过学习和查阅使学生了解我国及世界能源储备和开发 通过布置 t _blank 研究性课题进一步认识 t _blank 化学与生产科学研究及生活的紧密联系 能力目标 通过对 t _blank 化学反
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第三节 化学反应中的能量变化●教学目标1.使学生了解化学反应中的能量变化了解吸热反应和放热反应进一步了解化学反应的分类知识2.介绍燃料充分燃烧的条件培养学生节约能源和环境保护的意识树立社会责任感3.通过分析空气用量对燃料燃烧的利与弊渗透一分为二认识事物的辩证唯物主义观点的教育●教学重点化学反应及其能量变化放热反应和吸热反应●教学难点化学反应中能量观点的建立●教学用具试管胶头滴管温度计小烧杯玻璃
《教材解读》配赠资源版权所有 生活中的常量与变量(2) 教学案 班级: 等级 【教师寄语】:不积跬步无以至千里不积小流无以成江海.【学习目标】1在具体的情景中了解常量变量的概念.2了解通过列表或画图像也可以表示变量之间的关系.【学习重点难点】重点:观察图像从图像中获取信息.【课前预习】 一观察第121页图5-4回答下列
《教材解读》配赠资源版权所有 生活中的常量与变量 第1课时 教学案班级: : 等级: 【教师寄语】数学来源于生活并应用于数学.【学习目标】1了解常量变量的概念.2能列出表示变量之间关系的式子能准确指出式子中的常量和变量. 【学习重点难点】重点:常量变量的概念【课前预习】 一预习任务:阅读课本第
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