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  苏教版语文六年级上册22课《古诗两首》——《观书有感》教案《观书有感》是南宋理学家朱熹的一首脍炙人口的名诗这首诗借景喻理借方塘水之清澈是因为有源头活水不断注入暗喻人要心灵澄明就得不断读书时时补充新知从而形象地表达了一种微妙难言的读书感受教学目标1能正确流利有感情地朗读古诗读出古诗的节奏感和韵律感并试着背诵古诗2理解诗句意思想象古诗所描绘的景象感受半亩方塘的美丽景色明白活水对于方塘的重要性3了

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  ①.方塘：方形的水塘又称半亩塘②.渠：它指方塘里的水③.清如许:这样清澈④.为：因为 2.这句是说天的光和云的影反映在塘水之中不停地变动犹如人在徘徊⑤哪得：怎么会 ⑥鉴：镜子半亩大的方形池塘像一面镜子被打开 HYPERLINK :=E8939DE5A4A9E799BDE4BA91fr=qb_search_expie=utf8 t _blank 蓝天白云的影子倒映在吃面上来回移

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  读《出色工作》有感记得我之前读过的一本书书名叫《出色工作》它让我明白了应如何去做好自己的工作真是让我受益匪浅啊做好工作首先是一个态度问题而这个态度归结为两种：主动和被动很早就听到过这样一个故事全力以赴和尽力而为讲的是猎狗和兔子的故事猎狗只是为了完成猎人交给的任务只做到了尽力而为而兔子为的是自己的生命而全力以赴地奔跑最终赢得了生命如果我们每个人对待工作就像是对待自己生命中不可缺少的一部分一样的

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  大张村小学导学案六年级 ＿＿＿＿ 科目：语文 备课教师：崔利娜古诗两首(观书有感) 学习目标1能正确流利有感情地朗读课文背诵课文《观书有感》2自学生字新词学会3个生字鉴徘徊3能解释诗句中的关键词语能用自己的话说出诗句的意思并感悟不断读书不断汲取新知识的深刻道理课前准备：自学古诗观书有感知识链接：复习并背诵古诗《冬夜读书示子聿》及

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  观书有感 南宋 朱熹 【体裁】 HYPERLINK : t _blank 七言句　　　观书有感(其一)　　半亩方塘①一鉴开　　天光云影共徘徊②　　问渠③那【一作哪】得清如许　　为有源头活水④来　　观书有感(其二)　　昨夜江边春水生　　艨艟巨舰一毛轻　　向来枉费推移力　　此日中流自在行Created with an evaluation copy of . To disco