天宁区教研室20082009学年第二学期体育学科教研竞赛工作计划一主要工作:1深入贯彻《中央七号文件》严格执行两条一规科学实施体育新课程全面提高我区体育学科体育教育教学质量增强中小学生的体质促进我区中小学生全面健康发展2狠抓体育教学常规凡是上体育课的教师不管是专职与兼职都必须按市教研室制订的各学科常规要求执行今年重点进行服务与指导3各校必须执行学生每天锻炼一小时科学研究体育短课的活动内容
天宁区教研室2008---2009学年度第二学期小学英语教研工作计划指导思想:以常州市教研工作为指南进一步增强教研室研究合作服务管理的意识和能力围绕课程实施中的基本问题和规律改进和完善教研方式逐步形成扎实高效的教研机制本学期我区英语教研工作将把教研视角锁定在教学把发展目标定位在学生和教师的双向发展把教研氛围定位为和谐人文民主和互动促进教师专业素养学生综合素质英语教学的可持续发展主要工
天宁区教研室2003——2004学年第二学期工 作 要 点随着基础教育课程改革的深入展开教育教学研究工作面临着日趋复杂的新课题为较好的完成市教研室区教育文体局布置的各项教学研究工作为学校提供更好的服务教研室在新的一年里以推进基础教育课程改革为中心工作以求真务实为教研人员的工作准则充分发挥教研室在教学业务上的研究指导服务的基本职能进一步解放思想创造多元的教育文化探寻推进基础教育课程改革的新思路
天宁区教研室20032004学年第二学期小学科学教研工作计划本学期教研工作的的主要任务是:改进和完善教学研究制度和工作方式努力将教学研究工作的重心下移到学校促进形成民主开放高效的教研机制认真研究课程功能课程结构课程内容课程实施课程评价和课程管理深入了解并及时解决教学中的困难和问题总结推广教学经验探索教学规律在课程改革的实践中不断提高教师的教学专业水平和课程建设与管理能力一加强课程建设提升课程
天宁区教研室20022003学年第二学期中小学体育学科教研竞赛工作计划健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提是中华民族旺盛生命力的体现我区学校体育工作在过去一年取得了很大的成绩健康第一的指导思想正在被越来越多的人所接受体育与健康课程是一门以培养学生兴趣及身体练习为主要手段以增进中小学生健康为主要目的的必修课程因此学校体育与健康课的教学必须把健康第一作为指导思想促进学生健康成长激发学生运动
天宁区教研室2005--2006学年第二学期中小学体育学科教研竞赛工作计划一指导思想:随着基础教育改革的不断深入为了更好的适应课程改革的需要课程与教学的需要理论与实践结合的需要根据我区体育与健康课程实施的要求围绕坚持全面贯彻素质教育方针推动体育与健康新课程建设校本化科学化实施为中心坚持加强体育与健康课程改革的整体性设计研究和推广把体育与健康课程建设课外体育活动开展学生体质健康标准实施与每天锻
天宁区教研室20082009学年第一学期体育学科教研竞赛工作计划一主要工作:1深入贯彻《中央七号文件》科学实施体育新课程全面提高我区体育学科体育教育教学质量增强小学生的体质促进我区小学生全面健康发展2开展好学生课外体育活动校本化开发及体育集体比赛项目设计研究3每天加强学生一小时锻炼科学研究体育短课的活动内容正确引导学生掌握1—2门体育活动技能能终身从事自身体育锻炼的习惯4加强小学生体育教学规
天宁区教研室2005—2006学年度第二学期小学数学教研工作计划一工作思路全面贯彻落实有关教育法律法规精神以课程改革为中心充分认识课程改革的重要性和艰巨性增强实施课程改革的使命感和责任感以抓日常教学为切入口进一步深化教学改革加强教育科研力度以教研工作的创新促进教学工作的创新本学期以提升教师研读把握教材的能力为核心以思考如何让学生经历有效的探索过程为重点切实提高我区数学教学质量二主要工作(一)
天宁区教研室2008—2009学年度第一学期小学数学教研工作计划一指导思想以国家有关教育的法律法规为指导以实现全区范围内的轻负担高质量为工作核心在认真总结第一轮课程标准教材实验工作中的经验基础上深入各基层学校研究反思实施过程中出现的问题共同探讨努力寻求问题解决的策略和方法以此提升研究水平和能力提高我区小学数学教师的整体素质二主要工作(一)加强常规工作管理1常规工作是教育教学活动正常开展的保障
天宁区教研室20032004学年第一学期体育学科教研竞赛工作计划一指导思想:体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段以增进中小学生健康为主要目的的必修课程因此学校体育与健康课的教学必须把健康第一作为指导思想促进学生健康成长激发学生运动兴趣培养学生终身体育的意识以学生发展为中心重视学生的主体地位个体差异与不同需求确保每一位学生受益随着基础教育改革的不断深入为了更好的适应课程改革的需要课程与
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