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  圆的认识教学目标：1通过动手操作观察比较使学生知道圆各部分名称掌握圆的特征理解直径与半径的关系会使用圆规画圆2在探索交流的数学活动中进一步发展学生的空间观念培养学生的数学能力3结合生活中的物体体验图形和生活的练习提高学习数学的兴趣教学重点：掌握圆的特征理解直径与半径的关系教学难点：用圆规画圆教学过程：一在生活情境中感知圆师：一年级我们就初步认识了圆圆在我们生活中随处可见下面我们就先来欣赏一下生活中