2012教师招考 教学案例分析(一)1[案例]老师我能不用书中的原话吗一位教师在教学《两条小溪的对话》时老师让学生分角色表演有一位学生问:老师我能不用书中的原话吗老师和蔼地问:为什么呢因为书中的原话太长我背不下来如拿着书表演又不太好孩子说出了原因你的意见很好用自己的话来表演吧老师高兴地抚摸了一下孩子的头果然这个孩子表演得非常出色问题:请评价一下这位老师的做法[参考答案]师生平等关系的形成是民主
案例分析题1教育教学案例分析是指围绕一定的教育目的把教育教学实践过程中真实的情景加以典型化处理形成可供学习者思考分析和决断的案例(往往是一个故事一个事例或一个事件)通过学习者独立分析或相互讨论来提高学习者分析和解决教育问题能力的一种方法????教育教学案例分析是教师教育理论学习的重要内容是自身成长与发展的重要途径它与教育理论学习关系非常密切:过分偏重教育原理(原则观念)难免空泛过分依赖教学经
2012教师招聘考试教育学论述题与案例分析 论述题1.20世纪以来教育改革和发展呈现出哪些新的特点谈谈你的体会2.试论杜威的教育思想3.联系实际谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异案例分析有些教师说他们没有学过教育学但一样办了几十年教育还有些教师说孔子没有学过教育学但并不妨碍他成为万世师表你认为上述观点正确吗运用所学原理进行分析------------------------------
案例分析1李先生的儿子今年3岁名叫浩浩刚上幼儿园不到三周最近李先生发现浩浩回家后不是埋头不语就是大喊大叫一提起幼儿园就万分恐惧对任何人都不理不睬有时候还大小便失禁一天浩浩要小便的时候李先生帮他脱下裤子竟然发现浩浩大腿两边各有几块青紫更令人触目惊心的是其中有一处深深的特别明显的指甲印……结合案例谈谈你对教师体罚行为的看法体罚是指教师以暴力的方法或以暴力相威胁或以其他强制性手段侵害学生的身体和精
江西教师招聘考试教育学考点分析(案例分析题)文章来源:华图教研中心 2014年的江西省教师招聘考试比前四年基本提前了一个多月目前所剩的复习时间差不多也就一个月江西华图教师招聘考试课程在全省的各个地市如火如荼地开展开来根据上课时大部分学员的普遍反应在解答教育综合基础知识的主观题尤其是案例分析题时时感到无从下手把握不住解题的中心思想简答题和论述题在我们的课程培训中会基本上给大家把重点画出来至于
? 2013教师招聘考试案例分析题汇总[案例1] 教学生识字有很多技巧有一位教师告诉学生如何区别买卖两个字时说:多了就卖少了就买学生很快记住了这两个字还有的学生把干燥写成干躁把急躁写成急燥老师就教学生记住:干燥防失火急躁必跺足从此以后学生对这两个字再也不混淆了这些教法有何心理学依据[参考答案] 这些教法对我们有很好的启发和借鉴作用心理学的知识告诉我们:凡是有意义的材料必须让学
2014年小学教师招聘考试:教育理论案例分析题案例分析题1.早读铃声响了班主任王老师走进教室不久小李(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁吁跑进教室王老师摆了一下手示意他进去坐好过了一会儿差生小赵跑来看到班主任在教室就在教室外喊声报告王老师将其引至教学楼拐角处做了十分钟的思想工作看到这两种情景的同学们窃窃私语问题:王老师的做法是否妥当【参考答案】本案例中王老师对待两名迟到学生的不同做法没有达到教师应有
案例分析题1.早读铃声响了班主任王老师走进教室不久小李(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁吁跑进教室王老师摆了一下手示意他进去坐好过了一会儿差生小赵跑来看到班主任在教室就在教室外喊声报告王老师将其引至教学楼拐角处做了十分钟的思想工作看到这两种情景的同学们窃窃私语问题:王老师的做法是否妥当【参考答案】本案例中王老师对待两名迟到学生的不同做法没有达到教师应有的平等对待尊重学生的基本要求教师的公平与公正要
1[案例]老师我能不用书中的原话吗一位教师在教学《两条小溪的对话》时老师让学生分角色表演有一位学生问:老师我能不用书中的原话吗老师和蔼地问:为什么呢因为书中的原话太长我背不下来如拿着书表演又不太好孩子说出了原因你的意见很好用自己的话来表演吧老师高兴地抚摸了一下孩子的头果然这个孩子表演得非常出色问题:请评价一下这位老师的做法[参考答案]师生平等关系的形成是民主的具体体现教师从过去的知识传授者权威
1. 为什么要选择教师这个行业 【参考答案】:我读的是师范类的专业当一名优秀的老师是我最大的愿望现在之类的工作不够稳定教师稳定性比较高尤其是好的学校很重视对教师的培养所以未来会有很大的发展空间 3.你最赞赏的教学方法是什么 【参考答案】:以学生为主体激发学生学习兴趣使生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法教学过程中用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释容易吸引学生的注意力提高学
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