习作复习之三年级起步作文复习指导三年级作文属于起步作文在期末复习时由于学生年龄小刚刚学习写作文写作方法讲深讲浅不好把握大多数老师不知道从何下手只是把一些题目让学生反复地写作这样做极容易挫伤学生习作的积极性引发学生惧怕作文的心理我认为三年级的作文复习课应该从有趣得法实效三方面下功夫新的《语文课程标谁》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性的目标:留心周围事物乐于书面表达增强习作的自信心能不
(6) 主题句法 The appeal of advertising to buying motives can have both negative and positive effects. (7) 对比法 When asked …. most of college students say that…. But I think quite differently. I would p
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高三作文复习指导之精彩结尾李渔曾说:终篇之际当以媚语摄魂使之执笔留连若难遽别所谓媚语即富有文采意蕴深刻的语言有文采的结尾耐人寻味会让评卷老师爱不释手 例:扬起生命之帆让涛声为伴奏扯缆绳作琴弦掬劲风当号角奏一曲超越时空的乐声礁石间狂风里我张开双臂用沸腾的流着我热血的心拥抱博爱———紧紧地———一生无悔 结尾一般是用展示未来的方法作结尾同时展望的内容一定要与文章的中心思想有关切忌生搬硬套高考作文中往
三年级作文复习教学目标:1帮助学生复习本学期作文的写法2学会一材多用教学重难点:学会一材多用谁把春天带来了这次习作是要写美丽的春景我们要睁大那双善于观察善于发现的眼睛会发现春天就在我们身边是谁把春天带来了选取大自然中最能表现春天的景物抓住事物的特点把同学们看到的听到的想到的说给大家听学会观察大自然写自己眼中的春天写出自己与众不同的发现可以运用打比方拟人的手法并展开联想让春天的景物更生动形象一材多用
2012年度考研政治复习指导之复习步骤?对于着手准备复习考研政治的同学来说考研政治之难首先是难在科目多分量重头绪繁复内容庞杂令人迎而不见其首随而不见其后茫然无绪无从着手如若浅尝辄止不求甚解则明知无效想要深入钻研又莫明其妙难窥门径千头万绪归根结底汇成一个问题:我们究竟应该怎么办有没有一个明确的说法就直接告诉我们考研政治复习需要做好哪几件事????????答案很明确有这样的办法但我们必须首先明确
习作指导专项复习语文 四年级 上册写景篇 方法指导:如何写好景物作文 景物描写是指用准确鲜明生动的语言文字对景物进行具体描绘和刻画的一种表达方式?1.写景要有顺序? 人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾或边走边看描写时也应该顺其自然??2.写景要有选择? 写景时应要有所取有所弃抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写其它的景色则略写或不写?3.写景要有情致 人们观赏景
stay at homeHead写作第四步:We like doing kinds of sports _____ swimming running and hiking._____ he stood up. Then he got out. _____ he went back. _____ he smiled.美Good good study day day should do sports
相关作文题目(一):(历界中高考作文原题)2008年河南卷任选一题: (1)题目:那个故事的主角是我 (2)材料作文:团结(合作)切合题意发展等级以你在我心里为题写一篇文章这道题目中的我可以怎么理解(既我的范围)请以初中生活为素材以你在我心里为题写一篇文章这道题目中的我又该怎么理解 二瞄情感三瞄
《打开一扇窗》作文构思指导课一、作文题目题目:打开一扇窗,透进一片阳光,领略一片风景;打开一扇窗,迈过一道心坎,悟出一种境界…… 请以“打开一扇窗”为题,写一篇不少于600字的文章。小组合作讨论: 应该写什么?怎么写?抒发怎样的真情?二、读题解题 打开一扇窗,透进一片阳光,领略一片风景;(实写窗)//打开一扇窗,迈过一道心坎,悟出一种境界(虚写窗)……“打开一扇窗”,题目有两个关键点:“打开”和“
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