大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 20140905稿.doc

    鲁迅外国语学校备课笔记九年级科学 备课人:金霞上课时间:2014 年 9月5日课题: 总第6 课时教学目标:1、了解碱的主要性质,举例说明碱在日常生活中的用途和对人类的影响 2、继续练习试管和滴管进行物质(溶液)性质试验的操作。 3、了解强碱使用的注意事项教学重点、难点:碱的性质、碱在日常生活中的用途和对人类的影响教学过程:备注 引入:在上一节中介绍了一些生活中酸性的食物

  • 20140902稿.doc

    3 鲁迅外国语学校备课笔记九年级科学 备课人: 张月清 上课时间:2014 年 9月2日课题: 总第 2课时教学目标:1、认知领域:了解酸碱指示剂及其使用方法,会正确使用pH试纸。2、技能领域:会测定溶液的酸碱性。3、情感领域:开展“自制酸碱指示剂”活动,提高学生的实践能力。教学重点、难点:重点:会测定溶液的酸碱性和酸碱度。难点:会测定溶液的酸碱性和酸碱度。教学过程:备注 一、

  • 20140925二章稿.doc

    3 鲁迅外国语学校备课笔记九年级 科学备课人:张月清上课时间:2014 年9 月 25日课题: 总第 课时教学目标:1、了解置换反应的特点。2、通过典型金属和酸以及某些盐的反应,认识金属活动性顺序。3、认识电子在化学反应中的作用。重点:了解置换反应,了解常见的金属的主要性质和用途,探究和认识金属活动性顺序。难点:置换反应的特点,探究和认识金属活动性顺序。实验:在盛有硫酸铜溶液的试管里

  • 201409252.ppt

    第2节金属的化学性质意义:在金属活动性顺序中,越排在前面的金属,活动性越强,在水溶液中越容易失去电子变成离子表中最活泼的是:最不活泼的是:金属活动性顺序判断金属跟酸能否发生置换反应及其反应快慢应用:KAu一 判断金属跟酸能否发生置换反应及其反应的快慢。1 反应条件:(1) 排在氢前面的金属才能置换酸中的氢(2) 酸指盐酸和稀硫酸,不能用浓硫酸,硝酸。(2013?湘潭)在托盘天平的两边各放一只烧杯,

  • 20141208_稿.doc

    2 鲁迅外国语学校备课笔记九年级 科学备课人:张月清 上课时间:20 14年12月8 日课题 食物的消化与吸收第二课时教学目标:1、完成“影响酶催化作用的因素”的实验探究活动,体验探究的一般过程,模仿实验变量和设计对照实验的方法教学重点、难点:酶在新陈代谢中的作用教学过程:备注 酶定义:生物体产生的、具有催化能力的蛋白质,能使食物中的糖类、脂肪、蛋白质变成可吸收的物质。是一种生

  • 20140901物质的酸碱性.doc

    7 鲁迅外国语学校备课笔记九年级 科学备课人:张月清 上课时间:20 14年9月1日课题第2节物质的酸碱性总第 2课时教学目标:1、了解电离过程以及概念表示方法2、理解酸和碱的定义3、了解常见的酸、碱、盐。教学重点、难点:酸、碱、盐的概念形成。教学过程:备注 一、复习离子的概念离子的种类二、新课讲授一)、电离动画播放电离过程让学生得出电离的概念。电离:一些物质溶解于水或受热熔化

  • 20140901物质的酸碱性.ppt

    12 物质的酸碱性(1)我们经常接触的物质中,有的具有酸性有的具有碱性。请你说说下列物质,哪些具有酸性,哪些具有碱性?食醋、胃液、柠檬、石灰水、肥皂、牛奶……思考: 食醋、胃液、柠檬是不同的物质,为什么他们都具有酸性?思考:怎么样的物质叫做酸?食醋:醋酸(闻气味)胃液:盐酸柠檬:柠檬酸思考:实验室中哪些物质具有酸性?盐酸、硫酸、硝酸、磷酸等一、什么是酸?H+ 电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合

  • 章______作业.doc

    课时作业A篇·知识对点训练知识点1   碱金属元素的性质1.下列关于碱金属元素的叙述中不正确的是(  )A.从上到下,原子的半径依次增大B.从上到下,元素的金属性依次增强C.从上到下,对应金属阳离子的氧化性依次增强D.从上到下,对应氢氧化物的碱性依次增强答案 C解析 碱金属元素从上到下,原子核外电子层数逐渐增多,原子半径逐渐增大,A正确;碱金属元素从上到下,金属性逐渐增强,B正确;碱金属元素从

  • 章______作业.ppt

    #

  • 20141128三章51稿.doc

    6 鲁迅外国语学校备课笔记九年级 科学备课人:张月清上课时间:2014 年11月 28日课题: 物体的内能一总第 课时(一)、知识目标:⒈了解内能的概念。⒉理解做功和热传递是改变内能的两种方法,知道这两种方法中能量变化的实质和方法的等效性。⒊知道热量的概念,知道功和热量都可以量度内能的变化。⒋知道燃料的热值。(二)、技能目标:⒈能从宏观和微观的角度全面了解事物。⒉培养实验的观察和分析能力。⒊

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部