《钢结构基本原理》自学指导书魏瑞演福建工程学院第一章 绪 论一目的和要求:1.了解钢结构在我国的发展历史2.掌握钢结构的主要优缺点3理解钢结构在我国的应用范围4.了解钢结构今后发展方向 二重点和难点:1.钢结构的特点2应用范围三内容提要:1.钢结构的特点包括主要优点和缺点两部分2.应用范围 钢结构的应用范围主要取决于其自身的特点此外还受到国民经济发展的制约3.发展方向目
《结构力学》自学指导书一课程编码及适用专业课程编码:025221211学期总学时:88学期面授学时:24学期自学学时:64适用专业:适用于土木函授本科专业二课程性质《结构力学》是土木函授本科专业的重点技术基础课是一门既重理论又重实践(计算)的课程三本课程的地位和作用 《结构力学》是土建水利等工程专业的一门技术基础课具有较强的理论性《结构力学》是高等学校土木类专业的一门重要课程作为技术基础课程它
《数据结构》自学指导大纲一课程性质和特点数据结构是计算机及应用专业的一门专业基础课在计算机软件设计的各个领域中均会使用到数据结构的有关知识也是各类计算机应用考核和计算机应用专业研究生考试必考科目本课程要求学生较全面掌握各种常用数据结构为学习后续软件课程提供必要基础提高运用数据结构解决实际问题的能力二本课程基本要求1从数据结构的逻辑结构存储结构和施加与其上的运算三个方面去掌握线性表栈队列数组串
钢结构表面处理及涂装作业指导书编制部门:生产部编 制:邓文学审 核:批 准:中国第五冶金建设钢结构分 二00四年三月 范围本作业指导书适用于建筑钢结构工程中钢结构的防腐蚀涂层涂装施工1.1参考标准及规范(1)《钢结构工程施工质量验收规范》GB50205-2001(2)《涂装前钢材表面锈蚀等级和除锈等级》GB8923(3)《钢结构防火涂料通用技术条件》GB
钢结构课程设计指导书——钢屋架设计一设计目的根据本课程教学大纲的要求在完成《钢结构》理论课程学习的基础上学生应通过本课程设计:1进一步巩固学生《钢结构原理》的相关所学知识使学生较全面地了解单层工业厂房结构体系荷载传递方式及确定掌握其一般设计原理及方法2学习钢结构方案设计详细设计和施工图设计达到培养学生初步解决工程实际问题的能力3综合运用所学知识掌握整体钢结构设计全过程和方法培养学生独立分析问
《钢结构课程设计》指导书(平台设计)一设计要求1.计算书书写工整并附有必要的简图插图应按一定比例绘制图文并茂纸张规格为A42.图纸应符合《房屋建筑制图统一标准(GBT 50001—2001)》和《建筑结构制图标准(GBT 50105—2001)》的要求3.为使设计规范统一建筑施工图采用统一2号加长图纸具体要求如下:(1)结构布置图采用大比例1:150-1:200(2)详图比例:轴线1:20-1:3
钢结构课程设计指导书(梯形钢屋架)武汉理工大学道桥系钢结构课程设计指导书绪言 课程设计目的要求课程设计是一个重要的教学过程是对学生知识和能力的总结要求学生通过钢结构课程设计进一步了解钢结构的结构型式结构布置和受力特点掌握钢结构的计算简图荷载组合和内力分析掌握钢结构的构造要求等要求在老师的指导下参考已学过的课本及有关综合应用钢结构的材料连接和基本构件的基本理论基本知识进行整体钢结构设计计算并绘
钢屋架课程设计指导书由于钢结构具有承载力高抗震性能好自重轻和建设周期短等优点因而在重型或大型厂房大跨度的公共建筑中已愈来愈多地使用钢屋盖结构钢屋盖的承重结构体系通常有平面钢桁架体系空间桁架网架和悬索等屋盖结构体系无檩设计方案在钢屋架上直接放置预应力钢筋混凝土大型屋面板其上铺设保温层和防水层这种方案的优点是整体性好横向刚度大所以对结构的横向刚度要求高的厂房宜采用无檩设计方案有檩设计方案在钢屋架上设置
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